16.生態(tài)系統(tǒng)中,能量的最終來源是 ( 。
A.消費(fèi)者B.生產(chǎn)者C.分解者D.陽光

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能.

解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能.綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量.因此,“生態(tài)系統(tǒng)中”,能量的最終來源是“陽光”.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽光能.審題時(shí)要注意有無“最終”二字.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.為了探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響,某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在①和②兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制(如表).為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見( 。
花盆空氣溫度
充足0℃適量澆水
充足25℃不澆水,保持土壤干燥
A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中
C.兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈描述正確的是( 。
A.陽光→綠色植物→羊→狼B.綠色植物→昆蟲→蛙→蛇→鷹
C.昆蟲→蛙→蛇→鷹D.草→羊→狼→綠色植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖,過程②的結(jié)果是形成了不同的( 。
A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.物種

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11.在血液的成分中,紅細(xì)胞具有止血和凝血的作用.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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1.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.
(2)營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的,其中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向遞減不循環(huán).
(4)生態(tài)系統(tǒng)中生物成分之間的關(guān)系是相互依存、缺一不可的.沒有生產(chǎn)者,生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物就無法獲得物質(zhì)和能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.種子中含有的有機(jī)物是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪.

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14.請(qǐng)將相應(yīng)的組織連接起來

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15.下列各項(xiàng)中,屬于節(jié)律行為的是( 。
A.獅子追捕羚羊B.一只母豬哺育著8只小豬
C.黃鼠狼遇險(xiǎn)釋放臭氣D.秋后大雁南飛

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同步練習(xí)冊(cè)答案