A. | 卵生 | B. | 體溫恒定 | C. | 前肢變成翼 | D. | 體表被覆羽毛 |
分析 鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:A、鳥是卵生的,卵逐個(gè)成熟有利于減輕體重,適于飛行;
B、體溫恒定與鳥類飛行沒有直接關(guān)系.
C、鳥類的前肢變成翼,翼是鳥類的飛行器官,適于飛行;
D、體表被覆羽毛,適于飛行;
所以,與鳥類適于飛行無關(guān)的特征是“體溫恒定”.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥類適于飛行形態(tài)結(jié)構(gòu)特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根、果實(shí)、種子、果實(shí) | B. | 根、種子、果實(shí)、果實(shí) | ||
C. | 莖、種子、果實(shí)、種子 | D. | 莖、果實(shí)、果實(shí)、種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解者 | B. | 生產(chǎn)者 | C. | 消費(fèi)者 | D. | AB都可能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .乳汁 | B. | .乳房 | C. | .細(xì)胞核 | D. | 遺傳基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫功能正常. | B. | 吞噬細(xì)胞過少. | ||
C. | 免疫功能過強(qiáng) | D. | 免疫監(jiān)視功能異常 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .阻斷了本質(zhì)部中有機(jī)物的向下運(yùn)輸 | |
B. | 阻斷韌皮部中有機(jī)物的向下運(yùn)輸 | |
C. | .阻斷了木質(zhì)部中水和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸 | |
D. | .阻斷了韌皮部中水和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血漿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分進(jìn)入 | B. | 二氧化碳進(jìn)入 | ||
C. | 二氧化碳排出 | D. | 減少水分過多散失 |
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