15.下列關(guān)于達(dá)爾文《進(jìn)化論》的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.與環(huán)境變化無(wú)關(guān)B.與過(guò)度繁殖有關(guān)C.與遺傳變異有關(guān)D.與生存競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)

分析 自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.

解答 解:自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng).自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰.自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化.
生物進(jìn)化是指一切生命形態(tài)發(fā)生、發(fā)展的演變過(guò)程.達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程.由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過(guò)自然選擇也就形成了生物界的多樣性. 因此地球上現(xiàn)存的所有生物都是進(jìn)化的結(jié)果.A符合題意;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 自然選擇用一句話概括起來(lái),那就是:遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ),生存斗爭(zhēng)是過(guò)程,過(guò)程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.生物分類(lèi)學(xué)家根據(jù)各類(lèi)生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,把各類(lèi)生物安置在樹(shù)狀有分枝的圖上,簡(jiǎn)明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,稱(chēng)為“進(jìn)化樹(shù)”.如圖是生物進(jìn)化樹(shù)的一部分,請(qǐng)仔細(xì)分析,并回答下面的問(wèn)題.
(1)A和B代表的動(dòng)物類(lèi)群分別是哺乳類(lèi),兩棲類(lèi).
(2)圖中屬于恒溫動(dòng)物的類(lèi)群有鳥(niǎo)類(lèi),哺乳類(lèi).
(3)寫(xiě)出脊椎動(dòng)物間的進(jìn)化順序(用箭頭的形式)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有一種沙漠蜥蜴,在體溫28℃時(shí)體色為灰綠,體色隨著體溫的升高而逐漸變藍(lán)和鮮亮,體溫超過(guò)35℃時(shí)則呈現(xiàn)艷麗的黃色.對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.蜥蜴是兩棲動(dòng)物
B.蜥蜴的體溫是恒定的
C.蜥蜴的體色是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果
D.蜥蜴的性狀不受環(huán)境影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.由胰島分泌的胰島素隨血液循環(huán)最先進(jìn)入心臟的( 。
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)病毒與人類(lèi)關(guān)系的敘述中,不正確的是( 。
A.病毒只能引起人患病B.病毒能制成疫苗預(yù)防疾病
C.病毒能用于轉(zhuǎn)基因工程D.病毒能用來(lái)殺死細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的廣泛運(yùn)用,利用轉(zhuǎn)基因的方法,改變生物的遺傳信息,拼組新基因,使得農(nóng)作物具有高營(yíng)養(yǎng)、耐貯藏、抗病蟲(chóng)和抗除草劑的能力,提高農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,更快、更高效地生產(chǎn)食品.然而,轉(zhuǎn)基因食品在推入市場(chǎng)前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)的安全評(píng)估,人類(lèi)長(zhǎng)期食用是否安全仍然成疑.下面是某興趣小組想利用兔子進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方案,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析并回答下列問(wèn)題.
(1)該興趣小組將8只兔子按兔子的大小、生長(zhǎng)狀況、雌雄比例平均分成兩組,一組飼喂轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)菜葉,另一組飼喂等量的普通甘藍(lán)菜葉,其他的飼養(yǎng)條件相同且適宜兔子生長(zhǎng)繁殖.
(2)飼喂一段時(shí)間,待兔子繁殖四代后,比較兩組兔子的數(shù)量及每代兔子的健康狀況.
(3)如果四代后兩組兔子的各方面情況基本一致,則可說(shuō)明基因甘藍(lán)菜是安全的.
(4)說(shuō)說(shuō)你對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度是什么?并說(shuō)明理由.不認(rèn)可,轉(zhuǎn)基因作為一種新興的生物技術(shù)手段,它的不成熟和不確定性,必然使得轉(zhuǎn)基因食品的安全性成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基因化食品改變了我們所食用食品的自然屬性,它所使用的生物物質(zhì)不是人類(lèi)食品安全提供的部份,并未進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的人體安全性試驗(yàn),可能對(duì)人體構(gòu)成極大的健康危害.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.心臟跳動(dòng)一次,就是心臟(  )
A.舒張一次B.收縮一次C.收縮兩次D.收縮和舒張一次

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí),常用橡皮管扎緊上臂或是前臂,在被扎處的遠(yuǎn)心端靜脈大突起,這說(shuō)明( 。
A.靜脈的官腔大,管壁彈性小B.靜脈內(nèi)血液從分支流向主干
C.靜脈內(nèi)血液由遠(yuǎn)心端流向近心端D.靜脈分布大多較淺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問(wèn)題
(1)觀察如圖,一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā),經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí),它所經(jīng)歷的路徑:6→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管(填名稱(chēng))→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈(填數(shù)字)→1(填數(shù)字),該循環(huán)途徑為體循環(huán).
(2)在上述的循環(huán)途徑中,經(jīng)過(guò)該循環(huán)途經(jīng)后,血液中的二氧化碳增加,而血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)小腸時(shí)增加.
(3)圖中2與所連的血管之間有瓣膜,可防止血液倒流.
(4)心臟各腔中壁最厚的是[6]左心室.

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