【題目】人體膀胱貯存尿液達(dá)到一定容量時(shí)會刺激膀胱內(nèi)壁引起排尿反射。膀胱壁內(nèi)有牽張感受器,能夠感知膀胱的擴(kuò)張程度。下圖為正常成人排尿反射過程示意圖。據(jù)圖選擇正確答案( )
A.排尿反射的反射弧是⑤→④→③→②→①
B.新生嬰兒的排尿反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C.成人的排尿反射要依次經(jīng)過圖中⑤→④→③→⑥→⑦→②→①
D.如果患者的⑥部位受傷,不僅沒有知覺,而且尿失禁
【答案】D
【解析】
人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射。圖中①表示膀胱壁內(nèi)有牽張感受器,②表示傳入神經(jīng),③表示脊髓神經(jīng)中樞,④表示傳出神經(jīng),⑤表示效應(yīng)器(逼尿肌或括約。薇硎緜魅肷窠(jīng),⑦表示傳出神經(jīng)。
A.反射弧的結(jié)構(gòu)依次是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,其中圖中①表示膀胱壁內(nèi)有牽張感受器,②表示傳入神經(jīng),③表示脊髓神經(jīng)中樞,④表示傳出神經(jīng),⑤表示效應(yīng)器(逼尿肌或括約肌),所以排尿反射的反射弧是①→②→③→④→⑤,A不符合題意。
B.新生嬰兒對排尿的控制作用較弱,因?yàn)樾律鷭雰旱拇竽X機(jī)能發(fā)育尚未完善,所以新生嬰兒的排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,B不符合題意。
C.成人大腦機(jī)能發(fā)育完善,經(jīng)常在高級中樞控制下進(jìn)行。當(dāng)膀胱壁內(nèi)牽張感受器受到刺激而興奮,通過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿反射初級中樞;同時(shí)由脊髓再把信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級中樞,并產(chǎn)生尿意,做好準(zhǔn)備后,腦發(fā)出神經(jīng)沖動通過傳出神經(jīng)到脊髓排尿中樞,排尿中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,膀胱肌收縮,尿道括約肌放松,尿便經(jīng)尿道口排出,因此成人的排尿反射要依次經(jīng)過圖中①→②→③→⑥→⑦→④→⑤,C不符合題意。
D.圖中的⑥表示傳入神經(jīng),將信息傳到大腦皮層的排尿反射高級中樞,該結(jié)構(gòu)損壞,大腦皮層將不能收到膀胱內(nèi)貯尿量多少的信息,進(jìn)而不能控制排尿的行為,D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識判斷,下列描述正確的是
A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動器官
B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②
C. ⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D. 大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代
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【題目】小朋和同學(xué)調(diào)查了學(xué)校周圍環(huán)境中的生物,將香樟、臘梅、玉蘭、山茶歸為一類,畫眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗歸為另一類。他們依據(jù)的歸類方法是
A.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類 B.按照生活環(huán)境歸類 C.按照用途歸類 D.按照個人喜好歸類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)某系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)由[①]肝臟分泌,可以暫時(shí)儲存在[②]中的一種液體叫做_____,該消化液對脂肪的消化有_____作用。
(2)蛋白質(zhì)的消化從_____(填標(biāo)號)開始。
(3)大腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是_____(填名稱)。
(4)我們常說的:“吃飽了”一般是指人體消化道的_____(填標(biāo)號)中有較多的食物。
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【題目】圖依次為根霉.青霉和曲霉,請根據(jù)圖示和你對真菌的了解,完成下列各問:
(1)真菌是微生物中的一大類群,這個類群生物的細(xì)胞都具有細(xì)胞壁.細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。與細(xì)菌相比,真菌細(xì)胞的核質(zhì)由核膜包被,屬于真核細(xì)胞,因此真菌屬于_______
(2)上面圖示的三種真菌形態(tài)結(jié)構(gòu)都不相同,形成的孢子顏色也不相同,但它們都是多細(xì)胞生物,下面都有相似的營養(yǎng)菌絲,繁殖枝的頂端都生有________________,這是真菌的主要繁殖方式。
(3)由于真菌細(xì)胞沒有葉綠體,需要依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活,因此真菌生活的主要方式是________________________。
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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,請根據(jù)圖回答問題,并將正確答案的序號填在后面的橫線上。
(1)圖中完成過程①的生物甲是 (______)。
A.植物 B.動物 C.人 D.細(xì)菌和真菌
(2)圖中物質(zhì)乙和丙分別是 (______),
A.乙是二氧化碳,丙是二氧化碳
B.乙是二氧化碳,丙是氧氣
C.乙是氧氣,丙是二氧化碳
D.乙是氧氣,丙是氧氣
(3)把一條死小魚深埋在一棵大樹的跟旁,過了好長一段時(shí)間以后,小魚不見了,其原因是(______)
A.被土壤分解了 B.被圖中的樹分解了 C.被圖中的動物分解了 D.被圖中的甲分解了
(4)既能與動植物共生,又能使動植物和人患病的是_______。
A.甲B.乙C.丙D.甲和丙
(5)對動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的理解,下列不正確的是_______
A.動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后,能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等可以被生產(chǎn)者利用的物質(zhì)
B.如果沒有動物,有機(jī)物被分解利用的過程會受到影響
C.動物作為生產(chǎn)者,直接或間接以植物為食,使有機(jī)物被利用
D.動物攝取的有機(jī)物,有的參與構(gòu)成動物的身體,有的被分解釋放能量,供生命活動需要,同時(shí)產(chǎn)生可供生產(chǎn)者利用的物質(zhì)。
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