我們使用的煤是由古代哪類(lèi)植物形成的（ ）

A．蕨類(lèi)植物 B．藻類(lèi)植物 C．苔蘚植物 D．種子植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）生物（解析版） 題型：填空題

如圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）呼吸系統(tǒng)是由 和肺組成的．

（2）圖中的①能將吸入的空氣變得溫暖、 清潔．

（3）人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)② ．

（4）空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是 ．（填字母）

A．口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺

B．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

C．鼻→氣管→支氣管→肺

D．鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：填空題

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下面序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：④ ，⑥ ．

（2）與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，細(xì)菌雖有圖中① 集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的 ．

（3）細(xì)菌的生殖方式是 生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)屬于復(fù)雜反射（ ）

A．膝跳反應(yīng) B．望梅止渴 C．眨眼反射 D．縮手反射

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題

人胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是（ ）

A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．腹腔

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東卷）生物（解析版） 題型：填空題

李紅想要探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”，實(shí)驗(yàn)方案如下。請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問(wèn)題：

試管

加入的物質(zhì)

加入

處理方法

檢驗(yàn)方法

1

饅頭碎屑適量

2毫升唾液

充分?jǐn)嚢璺湃?u> ℃的水中10分鐘

滴加2滴碘液

2

饅頭碎屑適量

2毫升清水

滴加2滴碘液

⑴ 處理方法中應(yīng)放在 ℃的水中10分鐘。

⑵ 滴加碘液后，遇碘變藍(lán)的是 號(hào)試管。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東卷）生物（解析版） 題型：填空題

2008年5月12日，汶川地震震驚中外。如今已過(guò)去8年，回想當(dāng)年，我國(guó)軍民上

下一心，眾志成城，抗震救災(zāi)。在地震發(fā)生的第一時(shí)間內(nèi)，國(guó)家立即派出救災(zāi)人員趕

赴救災(zāi)前線(xiàn)，救出大量受災(zāi)人員。為防災(zāi)區(qū)瘟疫流行，防疫人員及時(shí)清理污物，并對(duì)周

圍環(huán)境、水源進(jìn)行大面積消毒，消滅蚊蠅，對(duì)死亡的家禽家畜焚燒或深埋，由于措施及

時(shí)得當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了大災(zāi)之后無(wú)疫情，有效地保障了人民群眾的健康。

⑴ 在救災(zāi)人員進(jìn)入災(zāi)區(qū)之前，衛(wèi)生防疫人員為隊(duì)員們注射了破傷風(fēng)疫苗等，以防外傷

對(duì)救災(zāi)人員造成二次傷害，請(qǐng)問(wèn)注入的疫苗屬于 （填“抗原”或“抗體”），

發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于 免疫。（填“特異性”或“非特異性”）

⑵ 在救災(zāi)時(shí)，一名救災(zāi)人員不幸被掉落的石塊砸傷，傷口處鮮紅色的血液噴涌而出，

經(jīng)判斷是 出血，應(yīng)立即在 止血。（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）

⑶ 對(duì)震區(qū)進(jìn)行大面積消毒，消滅蚊蠅，屬于預(yù)防傳染病措施中的 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

新鮮的牛奶常采用的保存方法是 （ ）

A.腌制法 B.脫水法 C.滲透保存法 D.巴氏消毒法

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)生物分類(lèi)知識(shí)的敘述不正確的是（ ）

A．分類(lèi)單位越大，生物數(shù)量越大

B．同種生物的親緣關(guān)系最密切

C．植物的分類(lèi)主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

D．動(dòng)物的分類(lèi)主要依據(jù)動(dòng)物的生理功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案