2．沙漠中的植物體矮小，根系發(fā)達(dá)．影響沙漠植物形態(tài)的主要環(huán)境因素是（　�。�
A．水分B．空氣C．陽光D．溫度

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．

解答 解：沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．沙漠中的植物體植株矮小根系發(fā)達(dá)，根可伸到地下數(shù)米深，可以吸收到土壤深處的水分；葉小可以降低蒸騰作用，減少水分的散失；葉厚保水能力強(qiáng)，適應(yīng)適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．不斷地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，提高自己的身心素質(zhì)，注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高自己的生活素養(yǎng)對促進(jìn)個(gè)體健康是非常重要的，下面是有關(guān)健康生活的敘述，其中正確的是（　�。�
A．與艾滋病患者同桌吃飯、握手、擁抱，感染艾滋病機(jī)會(huì)很高
B．抗體是由抗原刺激下產(chǎn)生的．常吃病雞、病豬肉的人，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生不同類的抗體
C．“蓋中鈣每天兩片，一口氣上五樓”，老年人補(bǔ)鈣同時(shí)應(yīng)補(bǔ)維生素D，蓋中鈣和維生素D都屬于非處方藥
D．加強(qiáng)人們體育鍛煉、注射H7N9禽流感疫苗等措施，屬于控制傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下方的血管能表示靜脈的是（→表示血流方向）（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．聽歲月在指尖輕輕滑落，季節(jié)在日月星辰中變換，不經(jīng)意間，凜冽的寒冬已經(jīng)過去，如花似玉的春季在春風(fēng)的千呼萬喚中，在世間萬物的復(fù)蘇中，款款的向我們走來．一年之際在于春，在這個(gè)價(jià)值千金的春光中，讓我們種下一顆希望的種子，放飛一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，期待著那片碩果飄香．結(jié)合下面的關(guān)于一粒小小的大豆種子的成長過程的圖片，讓我們感受生物的奇妙變化的同時(shí)，回答下面的問題：

（1）一粒小小的種子種在地里，從沉睡中蘇醒，將來長成一株茁壯的植物體，這是因?yàn)榉N子體內(nèi)有胚這個(gè)幼小的生命體．
（2）在大豆種子萌發(fā)過程中，需要的環(huán)境環(huán)境條件有：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣．
（3）大豆植株一天天的長大，在這個(gè)過程中離不開植物賴以生存的光合作用，源源不斷的有機(jī)物由此生成，進(jìn)行光合作用的場所是植物細(xì)胞的葉綠體．
（4）圖1中的大豆種子是由大豆花中的胚珠發(fā)育而來．
（5）植物生長過程中所需最多的三種無機(jī)鹽為氮、磷、鉀．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．細(xì)菌有成形的細(xì)胞核，真菌是分裂生殖．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)中，與其他各項(xiàng)不屬于同物異名的是（　　）
A．山芋B．土豆C．番薯D．甘薯

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生物發(fā)育中，不屬于變態(tài)發(fā)育的是（　　）
A．青蛙B．家鴿C．家蠶D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞可分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，新細(xì)胞中染色體的數(shù)目為（　�。�
A．23條B．46條C．69條D．92條

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．維生素C又叫抗壞血酸，化學(xué)式為C6H8O6，是一種水溶性維生素，缺乏它可引起壞血病．人體所需要的維生素C主要從新鮮的水果、蔬菜中獲得．小雪想通過測量比較白菜汁和菠菜汁中Vc含量的高低．查閱資料：Vc能使高錳酸鉀溶液紅色褪去．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）取2支潔凈的試管，編號(hào)為A、B，并分別倒入等量的同種高錳酸鉀溶液
（2）用膠頭滴管把已經(jīng)榨取好的白菜汁滴到A試管中．在往A試管中滴加白菜汁時(shí)，待滴入5滴白菜汁后，小雪才猛然想起，沒有一邊滴加一邊搖晃一邊觀察．于是她立即搖晃試管，發(fā)現(xiàn)紅色未褪去．繼續(xù)滴加，并按規(guī)范操作，滴到第9滴時(shí)紅色剛好褪去．
（3）為了防止原來的滴管中粘有白菜汁而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．小雪用另一支潔凈的膠頭滴管吸取菠菜汁，按規(guī)范操作分別滴加到B試管中，滴到第5滴時(shí)，紅色褪去．

回答下列問題：
（1）步驟（2）中，試管A的操作過程是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果？答：不會(huì)．
（2）步驟（3）中，“小雪用另一支膠頭滴管吸取菠菜汁”的做法是否正確？正確操作應(yīng)該怎樣做？不正確，應(yīng)用同一支滴管清洗后，吸取菠菜汁．
（3）實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是菠菜汁Vc含量較高．
（4）小麗認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的一處不足是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)以避免偶然性．
（5）下列做法中，會(huì)提高上述蔬菜汁中Vc含量測量的準(zhǔn)確度的有A、C、E．
A、增加試管中高錳酸鉀溶液體積    B、減小高錳酸鉀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、用管口較小的滴管    D、用管口較大的滴管
E、將等量的蔬菜汁用等量的水稀釋．

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