14.某人出過麻疹后,通常不會(huì)再次感染此病,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.麻疹病毒長期留在人體內(nèi),激活人體不斷產(chǎn)生抗體B.人病愈后,抗體阻止麻疹病毒再次侵入人體C.吞噬細(xì)胞能識(shí)別麻疹病毒,吞噬再次侵入人體內(nèi)的麻疹病毒D.人病愈后,人產(chǎn)生的特異性抗體可協(xié)助吞噬細(xì)胞消滅再次侵入人體內(nèi)的麻疹病毒

分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答 解:麻疹病毒進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)---抗體,并在人體內(nèi)存留.當(dāng)再有麻疹病毒侵入時(shí),就會(huì)被存留在人體的抗體清除,因此患過麻疹的人病愈后不會(huì)再患這種病的原因病愈后,人產(chǎn)生的特異性抗體可協(xié)助吞噬細(xì)胞消滅再次侵入人體內(nèi)的麻疹病毒.
故選:D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原、抗體的概念和關(guān)系,抗體消滅抗原后,抗體仍然存留.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各農(nóng)產(chǎn)品中,均屬于果實(shí)的一組是( 。
A.葵花子、花生、芝麻B.玉米、葵花子、豆角
C.杏、白果、花生仁D.花生、芝麻、豆角

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”.可別小瞧我,在種子時(shí)期我和伙伴們?nèi)ミ^太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化.我長得特別快,果實(shí)香甜濃郁,營養(yǎng)價(jià)值極高,成熟后穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
(1)“綠衣裳”指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,這種變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的.
(2)通過種子的繁殖,我將子孫滿堂,這種生殖方式屬于有性(有性/無性)生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.幾位同學(xué)討論動(dòng)物的類群,他們提出了以下四種觀點(diǎn),其中不正確的是(  )
A.體溫恒定的動(dòng)物有家鴿熊貓鯨等
B.蛙的發(fā)育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.“頭上兩根感覺觸,兩對翅,三對足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”描寫的是昆蟲
D.有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外,此種動(dòng)物是軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是膝跳反射示意圖,下列說法正確的是(  )
A.該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層
B.該反射神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑是①→②→③→④→⑤
C.M由神經(jīng)纖維構(gòu)成的,N由神經(jīng)元的胞體構(gòu)成
D.若只有N處受損,則病人不能感知到膝跳反射的完成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.觀察受精的雞蛋卵黃時(shí),發(fā)現(xiàn)其表面中央有一盤狀的白點(diǎn),它是( 。
A.胚盤B.細(xì)胞核C.卵細(xì)胞D.受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片與制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程相似,先要在載玻片中央滴一滴清水.×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下表是某人吸入空氣與呼出相同體積氣體的成分含量比較數(shù)據(jù),分析正確的是(  )
氣體成分氮?dú)?/TD>氧氣二氧化碳其他氣體
在吸入空氣中的含量(%)78210.030.070.9
在呼出氣體中的含量(%)781641.10.9
A.人體呼出氣體中氧氣增加了B.人體呼出氣體中水含量明顯減少
C.人體與外界進(jìn)行了部分氣體的交換D.人體呼出氣體中二氧化碳減少了

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列疾病中不屬于遺傳病的是( 。
A.色盲B.夜盲癥C.唐氏綜合癥D.血友病

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同步練習(xí)冊答案