對(duì)動(dòng)物行為的敘述，最合理的是（ ）

A．人先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的行為

B．學(xué)習(xí)行為是后天獲得的，與遺傳因素?zé)o關(guān)，主要受環(huán)境因素的影響

C．低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為

D．學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周圍環(huán)境，但這種行為不能遺傳給后代

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)上開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類的骨骼與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn)是（ ）

A．骨都緊密愈合在一起 B．長(zhǎng)骨中空，腔內(nèi)充滿骨髓

C．長(zhǎng)骨中空，腔內(nèi)充滿空氣 D．胸骨不發(fā)達(dá)，可減輕體重

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市沂源縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

導(dǎo)致我國(guó)居民死亡的最主要的病因是（ ）

A．心血管病 B．流行感冒 C．肝炎 D．糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東淄博臨淄邊河鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)下面的圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)指出以下標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱：① ② ③ ④ ⑤

（2）圖乙表示了人體肘關(guān)節(jié)的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是 、 ．屈肘狀態(tài)時(shí)A和B的狀況是 ．如何完成屈肘向伸肘的轉(zhuǎn)變 ．

（3）總之，運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是由于骨骼肌接受 傳來(lái)的刺激而收縮，牽動(dòng) 繞著 活動(dòng)而形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東淄博臨淄邊河鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

魚的呼吸器官是鰓，它的皮膚也具有輔助呼吸的功能． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東淄博臨淄邊河鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一塊骨骼肌的構(gòu)成包括（ ）

A．肌腱和肌腹 B．肌纖維、神經(jīng)、結(jié)締組織

C．肌腹和結(jié)締組織 D．肌腹、神經(jīng)、結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東淄博臨淄邊河鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚在水中停止游泳時(shí)，口和鰓蓋不停地交替地張開和關(guān)閉，使水由口流入，由鰓孔流出，其主要生理意義是（ ）

A．更換體內(nèi)水分 B．完成呼吸過(guò)程

C．排出體內(nèi)廢物 D．?dāng)z入水中的食物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省棗莊市八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示果實(shí)的形成示意圖，圖中①與④分別代表（ ）

A．受精卵、胚 B．胚乳、果皮

C．子房、果皮 D．子房、種子

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法，不符合自然選擇學(xué)說(shuō)的是（ ）

A．環(huán)境變化造成生物出現(xiàn)定向變異

B．生物為獲得足夠食物和空間進(jìn)行生存斗爭(zhēng)

C．絕大多數(shù)生物都有過(guò)度繁殖的傾向

D．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉的正確解釋是自然選擇的結(jié)果

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