下列現(xiàn)象中,不屬于克隆的是(  )
A.扦插枝條
B.培育出多利羊
C.植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生出幼苗
D.雌雄鳥交配產(chǎn)生雛鳥
解;“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體.因此廣義的克隆包括扦插枝條、植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生出幼苗、培育出多利羊、嫁接等.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?湖州)2012年4月以來,某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加.后經(jīng)查閱,了解到以下信息:
①專家認(rèn)為這是由?30型為主的腸道病毒引起的,主要通過食物和密切接觸傳播.
②每年均有兒童因感染發(fā)病,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭疼.嘔吐等癥狀,要及時到醫(yī)院救治.
③抗生素是抗菌劑,主要通過阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用.
(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但屬于生物的原因是
能新陳代謝
能新陳代謝
.(選填“能致病”、“能新陳代謝”)
(2)對于病毒性腦炎的患兒,下列敘述正確的是
B
B

A.給患兒注射抗生素
B.散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高
C.患兒應(yīng)帶病堅持上學(xué)
D.對患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者
(3)圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線(①表示首次感染,②表示再次感染)的是
C
C

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)Ⅰ、如圖是一位腎衰竭病人接受血液透析治療的情景.
(1)血液泵有什么作用?
 

(2)透析管相當(dāng)于腎單位中的
 

(3)透極液和血液流動方向相反有何意義?
 

(4)為保證病人血液中的有用成分不流失,透析液中除
 
外,其他成分的濃度應(yīng)有
 
完全一致,并保持在
 
℃.
(5)病人的血液要從動脈引入透析管并從靜脈流回人體.其中的道理是什么?
 

(6)下表給出的是取自病人A和B處的血液,化驗(yàn)血漿成分的資料.根據(jù)此表提供的數(shù)據(jù),分析洗腎機(jī)的作用是
 
.用過的透析液與新鮮的透析液相比,會增加的成分是
 

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    物質(zhì) 血漿內(nèi)物質(zhì)濃度(克/100ml)
    A B
    葡萄糖 0.10 0.10
    尿素 0.08 0.06
    蛋白質(zhì) 7.00 7.00Ⅱ、小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀(設(shè)基因?yàn)锽和b),下表是小麥莖高、矮的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請分析回答下列問題:
    <track id="eh7lp"></track>

    <td id="eh7lp"></td>

        組合 親本性狀 子一代的性狀和植株數(shù)目
        高稈 矮稈
        1 高稈×矮稈 105 112
        2 高稈×高稈 268 0
        3 高稈×高稈 316 108(1)根據(jù)組合
         
        可以判斷出,這對相對性狀中
         
        是顯性狀的.
        (2)請寫出組合1和3中親本的基因組成:組合1:
         
        ;組合3:
         

        (3)已知矮稈小麥抗倒伏,高稈小麥不抗倒伏.科學(xué)工作者欲利用組合3的親本培育出矮稈小麥,只需將上述兩個親本進(jìn)行雜交,后代即可選育出矮稈小麥新品種.雜交后出現(xiàn)了矮稈類型,這種現(xiàn)象叫做
         
        ;該育種方法屬于
         
        育種.

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        科目:初中生物 來源: 題型:解答題

        2012年4月以來,某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加.后經(jīng)查閱,了解到以下信息:
        ①專家認(rèn)為這是由埃克30型為主的腸道病毒引起的,主要通過食物和密切接觸傳播.
        ②每年均有兒童因感染發(fā)病,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭疼.嘔吐等癥狀,要及時到醫(yī)院救治.
        ③抗生素是抗菌劑,主要通過阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用.
        (1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但屬于生物的原因是______.(選填“能致病”、“能新陳代謝”)
        (2)對于病毒性腦炎的患兒,下列敘述正確的是______.
        A.給患兒注射抗生素
        B.散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高
        C.患兒應(yīng)帶病堅持上學(xué)
        D.對患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者
        (3)圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線(①表示首次感染,②表示再次感染)的是______.

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        科目:初中生物 來源:湖州 題型:解答題

        2012年4月以來,某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加.后經(jīng)查閱,了解到以下信息:
        ①專家認(rèn)為這是由埃克30型為主的腸道病毒引起的,主要通過食物和密切接觸傳播.
        ②每年均有兒童因感染發(fā)病,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭疼.嘔吐等癥狀,要及時到醫(yī)院救治.
        ③抗生素是抗菌劑,主要通過阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用.
        (1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但屬于生物的原因是______.(選填“能致病”、“能新陳代謝”)
        (2)對于病毒性腦炎的患兒,下列敘述正確的是______.
        A.給患兒注射抗生素
        B.散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高
        C.患兒應(yīng)帶病堅持上學(xué)
        D.對患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者
        (3)圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線(①表示首次感染,②表示再次感染)的是______.

        魔方格

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        科目:初中生物 來源:2012年浙江省湖州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

        2012年4月以來,某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加.后經(jīng)查閱,了解到以下信息:
        ①專家認(rèn)為這是由?30型為主的腸道病毒引起的,主要通過食物和密切接觸傳播.
        ②每年均有兒童因感染發(fā)病,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭疼.嘔吐等癥狀,要及時到醫(yī)院救治.
        ③抗生素是抗菌劑,主要通過阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用.
        (1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但屬于生物的原因是______.(選填“能致病”、“能新陳代謝”)
        (2)對于病毒性腦炎的患兒,下列敘述正確的是______.
        A.給患兒注射抗生素
        B.散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高
        C.患兒應(yīng)帶病堅持上學(xué)
        D.對患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者
        (3)圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線(①表示首次感染,②表示再次感染)的是______.

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