8.某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:
1號2號3號4號5號
空氣充足充足充足
水分適宜適宜適宜
溫度25℃25℃25℃0℃25℃
光照
結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)
分析表格,回答問題:
(1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是適量,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是充足,4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是不萌發(fā).
(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是1號.1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是溫度.
(3)農(nóng)民在適宜季節(jié)播種時(shí),為使苗全苗壯,從種子自身?xiàng)l件來看應(yīng)采取的措施是挑選粒大而飽滿的種子.

分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)由題可知1號培養(yǎng)皿滿足種子萌發(fā)的條件應(yīng)為對照組.其它培養(yǎng)皿中種子為實(shí)驗(yàn)組.對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.1和2號要想形成對照已有“空氣”這一變量,所以“水分”應(yīng)相同為適宜,同理3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是充足.而4號培養(yǎng)皿種子由于溫度較低,不滿足種子萌發(fā)的條件.故不萌發(fā).且1號和4號對照可得其變量為溫度.
(2)1號是對照組,1號和4號對比唯一不同的量是溫度,因此1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是溫度.
(3)種子萌發(fā)應(yīng)同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件.農(nóng)民在適宜季節(jié)播種時(shí),為使苗全苗壯,從種子自身?xiàng)l件來看應(yīng)采取的措施是挑選粒大而飽滿的種子,這樣的種子儲存的營養(yǎng)物質(zhì)多,有利于種子萌發(fā),使苗全苗壯.
故答案為:(1)適量;充足;不萌發(fā)
(2)1;溫度
(3)挑選粒大而飽滿的種子.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗(yàn)中變量的惟一性.

練習(xí)冊系列答案
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12.觀察如圖植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,并回答相關(guān)問題.

(1)把圖中編號所指結(jié)構(gòu)與中間列出的名稱用線連接起來.
(2)甲圖中的結(jié)構(gòu)[③]是遺傳信息庫,里面含有遺傳物質(zhì).(括號內(nèi)填寫編號)
(3)[乙]圖是動(dòng)物細(xì)胞,它與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別在于沒有[⑥]細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)里沒有[②]液泡和[④]葉綠體.(括號內(nèi)填寫編號)

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B.物象形成于大腦皮層,人的視覺形成于視網(wǎng)膜
C.晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠卷
D.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,聽覺形成于大腦皮層

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18.對如圖人體結(jié)構(gòu)層次示意圖的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
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B.④是肌肉細(xì)胞,具有收縮和舒張的功能;①是胃,可以吸收少量的酒精
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D.③是消化系統(tǒng),其中最大的消化腺是肝臟,可以幫助消化蛋白質(zhì)

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