6．春天，農(nóng)民將一粒種子播種到土壤中，一段時間后，田里長出綠油油的幼苗．幼苗的生長是由于進行了（　�。�
A．細胞的分裂B．細胞體積增大
C．細胞的分裂和細胞的生長D．細胞的生長

分析 此題考查的知識點是生物體從小長大的原因．生物體從小長大，是與細胞的生長、分裂分不開的．細胞的生長使細胞的體積增大，細胞分裂使細胞數(shù)目增多．

解答 解：生物體由小長大，是與細胞生長和細胞分裂分不開的．細胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)，體積增大，這就是細胞的生長．但細胞不能無限制的長大長到一定大小會進行分裂．細胞的分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞，其過程：細胞核先分成兩份，后細胞質(zhì)分成兩份，再形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁．
故選：C．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解細胞的生長使細胞的體積增大，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，因此生物體從小長大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．沙漠生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．克隆羊多莉與供細胞核的母親一模一樣，說明遺傳物質(zhì)存在于細胞核中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項，不屬于關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)軟骨B．關(guān)節(jié)面C．關(guān)節(jié)囊D．關(guān)節(jié)腔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物分類的基本單位是（　�。�
A．界B．科C．種D．門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在生物分類的七個等級中，其中所包含生物的共同特征最多和最少的分別是（　�。�
A．門、種B．種、界C．科、界D．種、門

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．下表是某生物小組同學(xué)探究“菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？”設(shè)計了3組實驗，請根據(jù)實驗回答下列問題（說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科）：
A組B組C組
第一步隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵
第三步放涂白菜汁的濾紙放涂菠菜汁的濾紙放涂卷心菜汁的濾紙
第四步放菜青蟲放菜青蟲放菜青蟲[來源：gkstk．Com]
第五步觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果
（1）提出問題：菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？作出的假設(shè)是菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為．
（2）該小組同學(xué)從菜青蟲的卵開始進行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲，其目的是為了確定菜青蟲取食十字花科植物的行為是否屬于先天性行為，防止后天取食過某種植物造成對實驗結(jié)果的影響．
（3）上述3組實驗中，實驗組是B，對照組是A、C．
（4）每一組應(yīng)該選擇菜青蟲的數(shù)量是1條、2條還是10條？．理由是10條；減少實驗的偶然性，保證實驗結(jié)果的準確性．
（5）在探究菜青蟲的取食行為的實驗中：
實驗用的濾紙的顏色和葉子是否應(yīng)該一樣？
實驗用的葉片和濾紙的大小是否應(yīng)該一樣？是．目的是減少其它因素的干擾．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．根瘤菌和豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利．他們之間的關(guān)系是（　　）
A．腐生B．寄生C．共生D．互生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)創(chuàng)新園內(nèi)，一株“植物”上邊長著西紅柿，下邊竟然生長的是土豆．一株“植物”上長著白菜，下面長著蘿卜，請問這主要采取了那種繁殖技術(shù)（　　）
A．嫁接B．扦插C．壓條D．雜交

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同步練習(xí)冊答案