【題目】小鼠的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng),造成這一差異的主要因素是

A.環(huán)境

B遺傳

C.學(xué)習(xí)

D.生活經(jīng)驗(yàn)

【答案B

【解析】

試題分析:小鼠屬于哺乳動(dòng)物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,小鼠比蚯蚓高等,小鼠的生活的環(huán)境比蚯蚓的復(fù)雜,生活經(jīng)驗(yàn)多,因此學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)的主要是遺傳因素。

考點(diǎn): 動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中a、b兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. b是捕食者,a是被捕食者

B. 如果a滅絕對(duì)b的影響不大

C. 某些時(shí)候,a、b的數(shù)量相等

D. a、b的數(shù)量變化說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果D表示有酒窩的顯性基因,d表示無(wú)酒窩的隱性基因。一對(duì)夫婦生了兩個(gè)小孩,其中一個(gè)小孩的基因組成是dd,另一個(gè)是DD。則這對(duì)夫婦的基因組成可能是(

A.DD× DdB.DD×ddC.Dd×DdD.Dd×dd

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示人體肺泡處的氣體交換。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是______;

2)氣體交換時(shí),圖中①表示的氣體是____________,②表示的血?dú)怏w是______,血液由______變成了______ (后兩格填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明幫父親收獲玉米時(shí),發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為最可能造成這些玉米缺粒的原因是( 。
A.水分不足
B.光照不足
C.傳粉不足
D.溫度不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列哪種物質(zhì)檢驗(yàn)二氧化碳的存在?( )
A.酒精
B.碘液
C.生理鹽水
D.澄清的石灰水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)人體內(nèi)代謝廢物排出的示意圖,圖中A、Ba分別為人體代謝廢物排出的途徑,其中AB為人體內(nèi)某一系統(tǒng),a為人體某一器官,據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)圖中A__________,B__________,a__________

2)尿的形成過(guò)程主要包括____________________兩個(gè)連續(xù)的階段。

3)如果尿液中含有大分子蛋白質(zhì)則說(shuō)明病變部位是[ ]__________。

4)在正常情況下,經(jīng)過(guò)[4]后,尿液中是否含有葡萄糖?_________(是/否)。若尿中含有大量的葡萄糖,則有可能是此人的__________分泌不足,可以通過(guò)__________來(lái)治療。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中能正確表示家蠶完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是( )

A. 受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) B. 幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

C. 受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D. 受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答正確選項(xiàng)是

A. 草、食草昆蟲(chóng)都屬于生產(chǎn)者

B. 該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級(jí)傳遞的

D. 圖中有5條食物鏈,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→蛙→蛇→貓頭鷹

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同步練習(xí)冊(cè)答案