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【題目】生物的多樣性指的是（ ）

① 物種多樣性

② 數量多樣性

③ 基因多樣性

④ 環(huán)境多樣性

⑤ 細胞多樣性

⑥ 生態(tài)系統多樣性

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比，其不具有的結構是（　�。�

A. 細胞壁、葉綠體和液泡 B. 細胞壁和液泡

C. 葉綠體、線粒體和液泡 D. 細胞壁和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果受血者的血型是B型，輸血者的血型最好是( )。

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結構圖，依圖回答下列問題。

（1）菜豆種子的子葉有_____________片，玉米種子的子葉有_____________片。

（2）胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱為 ________________。

（3）菜豆種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是[ ] __________ ，能發(fā)育成莖和葉的是[ ]____________。

（4）當把碘液滴在玉米種子的縱切面上，圖中[ ]____________會被染成藍色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個地層中曾發(fā)掘出物種A和B的化石。下列關于物種A、B的關系的敘述中正確的是

①物種A比物種B結構復雜

②物種A比物種B結構簡單

③在Ⅰ層內能找到物種A的化石

④在Ⅱ層內可能找到物種B的化石

⑤物種B的出現早于物種A

⑥物種B的出現晚于物種A

A. ①③⑥ B. ②③⑥ C. ②③④ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示從0點開始使用青霉素后細菌數量的變化曲線，相關說法不正確的是

A. 曲線AB段表示不具有抗藥性變異的細菌個體大量死亡

B. 抵抗青霉素的特性屬于有利變異

C. 曲線A→C的變化是青霉素對各種類型細菌自然選擇的結果

D. 使用青霉素促使細菌產生了抵抗青霉素特性的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體生殖系統的下列結構中，能產生性激素和生殖細胞的一組是（　�。�
A.輸卵管和子宮
B.輸卵管和輸精管
C.睪丸和卵巢
D.附睪和精囊腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵未修剪的小楊樹有七個側枝，問這棵樹共有多少個頂芽（　�。�
A.1
B.7
C.8
D.未見實物，不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入青春期后，身體變化上出現的顯著特點是

A. 身高突增 B. 心肺功能增強 C. 體重增加 D. 神經系統功能明顯加強

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