【題目】消化淀粉的消化液是由下列哪些腺體分泌的（　�。�

①唾液腺 ②肝臟 ③腸腺 ④胰腺

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

【答案】C

【解析】

各種消化液中含有的消化酶是不同的：唾液中只有唾液淀粉酶，胃液中只含有胃蛋白酶，膽汁中不含消化酶，腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

各種消化液對(duì)食物的消化能力是不同的：①液腺分泌唾液，唾液中只含有唾液淀粉酶，只能將淀粉分解為麥芽糖；

②肝臟分泌膽汁，膽汁中不含有消化酶，對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化；

③腸腺分泌腸液，腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，能夠?qū)⒌矸蹚氐紫癁槠咸烟牵?/span>

④胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，能夠?qū)⒌矸蹚氐紫癁槠咸烟恰?/span>

所以消化淀粉的消化液是由①唾液腺、③腸腺、④胰腺分泌的。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)腎小球下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.入球小動(dòng)脈與出球小動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血

B.腎小球的作用是重吸收所有的葡萄糖

C.入球小動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，出球小動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血

D.腎小球中的液體是原尿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生活中生物技術(shù)的敘述，正確的是（ ）

A.制作酸奶的實(shí)質(zhì)是乳酸菌在適宜條件下將牛奶中的脂肪轉(zhuǎn)化成乳酸

B.釀酒的過(guò)程是酵母菌先把淀粉分解為葡萄糖，再把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精

C.貯藏果蔬時(shí)降低溫度或氧濃度的主要目的是抑制微生物的生長(zhǎng)與繁殖

D.制作泡菜的壇子加水封口的目的是防止外界空氣進(jìn)入，保持壇內(nèi)缺氧

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】楚漢相爭(zhēng)末期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王因此被攻破心理防線．在這一事件中，漢王的謀士主要利用了螞蟻的（　�。�

A.學(xué)習(xí)行為B.社群行為C.取食行為D.領(lǐng)域行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界的空氣進(jìn)入人體，通過(guò)______的處理后使空氣變得溫暖和濕潤(rùn)，空氣在肺里與_______進(jìn)行氣體交換。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.呼吸道可以保證氣體順暢通過(guò)

B.肺位于胸腔內(nèi)，左右各一個(gè)

C.左肺有三葉，右肺有兩葉

D.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能分泌膽汁的器官是_____，能最先消化蛋白質(zhì)的器官是_____，消化吸收的最主要的場(chǎng)所是_____，最大的消化腺是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列種子結(jié)構(gòu)中，玉米種子有，菜豆沒有的是 （ ）

A.胚B.種皮C.子葉D.胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答下列問題

材料一：丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，每年冬季來(lái)到青島地區(qū)，喜歡在膠州灣一帶出現(xiàn)，為膠州灣增添了一道美麗的風(fēng)景。

材料二：一只剛能爬出的小老鼠試圖襲擊一只蝎子，結(jié)果被蝎子蜇了一下，于是它放棄了捕食這只蝎子。后來(lái)，當(dāng)它再遇到蝎子時(shí)，就主動(dòng)避開。

材料三：傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎。原來(lái)這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字，招來(lái)許多螞蟻，項(xiàng)羽不知是計(jì)，而中計(jì)身亡。

材料四：2016年，有多個(gè)國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)寨卡病毒的持續(xù)性傳播，此病毒是通過(guò)蚊子叮咬而感染人體后，造成新生兒小頭癥和腦發(fā)育缺乏病。世界衛(wèi)生組織還為此宣布了全球公共衛(wèi)生緊急狀態(tài)。

（1）從行為的獲得途徑來(lái)說(shuō)，材料一中丹頂鶴的遷徙屬于______行為，這是由其體內(nèi)的_____決定的。材料二中小老鼠當(dāng)它再遇到蝎子時(shí)，就主動(dòng)避開了它，這是_______行為。

（2）資料三中的螞蟻是具有明顯_____行為特征的動(dòng)物，同伴之間靠___________傳遞信息。

（3）資料四中的寨卡病毒結(jié)構(gòu)是由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，只有寄生在____里才能生存，它的寄主是蚊和人，據(jù)此可以判斷此病毒屬于______病毒。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案