18．當(dāng)人體免疫功能過(guò)強(qiáng)是，會(huì)引起（　�。�
A．感冒B．過(guò)敏反應(yīng)C．發(fā)燒D．艾滋病

分析 人體具有免疫功能，但免疫并不是總對(duì)人體有益的，例如在進(jìn)行器官移植時(shí)，患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生排斥．

解答 解：免疫的功能包括自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康）、免疫監(jiān)視（識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞），當(dāng)免疫功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生疾病；例如防御感染的功能過(guò)強(qiáng)時(shí)，對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的某些藥物和食物會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，當(dāng)自身穩(wěn)定的功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生自身免疫性疾病，當(dāng)免疫監(jiān)視功能異常時(shí)人體可能會(huì)發(fā)生腫瘤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵受知道免疫的功能：防御感染、自身穩(wěn)定、免疫監(jiān)視，以及免疫功能異常時(shí)的表現(xiàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某人右上肢癱瘓，可能是由于（　�。�
A．肱二頭肌和肱三頭肌受到損傷B．肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)不夠靈活
C．支配右上肢的神經(jīng)受損   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)5月29日通報(bào)，廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例．患者為韓國(guó)人，男性，1971年出生，系韓國(guó)MERS病例的密切接觸者．中東呼吸綜合征（MERS）是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾�。摬∧壳爸饕R床變現(xiàn)為：發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀，部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭，小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無(wú)癥狀．資料顯示，目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確，尚無(wú)特異性治療措施和疫苗，了解該病基本知識(shí)，做好預(yù)防是關(guān)鍵．分析回答：
（1）中東呼吸綜合征冠狀病毒（MERS-CoV）從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，它屬于病原體．
（2）韓國(guó)因允許MERS患者出境遭批評(píng)，從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō)，本應(yīng)該限制患者外出，進(jìn)行隔離治療，這種措施屬于控制傳染源．
（3）目前中東呼吸綜合征尚無(wú)特異性治療措施和疫苗．人們常用疫苗來(lái)預(yù)防其他傳染病，從免疫角度講，注射入人體的疫苗被稱為抗原．
（4）保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況，避免過(guò)度勞累可以有效抵御病菌的入侵，從獲得途徑上看，這種免疫屬于非特異性免疫（又叫做先天性免疫）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某校生物興趣小組的幾位同學(xué)做一些小實(shí)驗(yàn)，這次對(duì)大竹特產(chǎn)黑花生做了如下實(shí)驗(yàn)．
I．實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①取三只無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入相同適量的水．
②取30粒黑花生種子，隨機(jī)分成3份，分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上．
③將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不做處理（如圖甲所示）．
④將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時(shí)間．
II、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后A、B兩杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)
請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）如果把A、B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論種子萌發(fā)于光照無(wú)關(guān)．
（2）打開(kāi)A杯封口，萌發(fā)后的黑花生種子繼續(xù)發(fā)育形成幼苗（如圖乙）．其中③是由種子的胚根發(fā)育成的．
（3）黑花生是彩色花生的一種，也被稱作富硒黑花生，具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值．黑花生種子是由黑花生的花結(jié)構(gòu)中的胚珠發(fā)育而成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．目前我國(guó)糖尿病患者已超過(guò)4000萬(wàn)人，位居世界第三．其中肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”，肥胖越嚴(yán)重，Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高．請(qǐng)思考回答：
（1）食物中最主要的供能物質(zhì)是糖類．
（2）正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系，但Ⅱ型糖尿病人該激素分泌不足，通常的治療措施為注射胰島素．
（3）上海農(nóng)科院培育出的水稻新品種--“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無(wú)異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹感，為糖尿病患者帶來(lái)了福音．為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能，某科技小組設(shè)計(jì)了如下探究方案：
步驟甲鼠乙鼠
a選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠兩只
b飼喂“優(yōu)糖米”飼喂等量的普通大米
c重復(fù)b步驟幾天后，測(cè)量?jī)墒蟮难呛?/TD>
①上述方案中，起對(duì)照作用的大鼠是乙鼠．
②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出的結(jié)論：“優(yōu)糖米”有降低血糖的功能．
③為避免偶然性，應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并求平均值．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[6]小腸．
（2）蛋白質(zhì)的消化是從[3]胃開(kāi)始的，蛋白質(zhì)最終被消化為氨基酸．
（3）人體內(nèi)最大的消化腺體是肝臟它分泌的消化液膽汁不含有消化酶，但是它能促進(jìn)脂肪的消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．青春期的特點(diǎn)不包括（　�。�
A．開(kāi)始出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征
B．性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多
C．心臟和肺等器官功能明顯增強(qiáng)
D．心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．大吊車的吊車臂與車體之間的部分相當(dāng)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的（　�。�
A．骨B．關(guān)節(jié)C．骨骼肌D．骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）從心臟結(jié)構(gòu)看，心室壁的厚度比心房壁厚．（填“厚”或“薄”）
（2）在人體的血液循環(huán)過(guò)程中，體循環(huán)開(kāi)始于【⑩】左心室，結(jié)束于【③】右心房．
（3）人生病后靜脈注射藥物，藥物最先出現(xiàn)在四個(gè)腔中的右心房．正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，其原因是心室與心房之間有房室瓣．
（4）在心臟的四個(gè)腔內(nèi)，流動(dòng)著靜脈血的是③④（填序號(hào)）．
（5）當(dāng)⑩收縮時(shí)，其中的血液流入圖中【⑥】主動(dòng)脈．
（6）血液經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后，血液成分的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血．

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