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【題目】下列動物中,幼體與成體的呼吸方式完全不同的是

A.草魚 B.天鵝 C.熊貓 D.青蛙

【答案】D

【解析】青蛙幼體只可以在水中生活,用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功,屬于兩棲動物,而草魚不管幼體還是成體都用鰓呼吸,天鵝屬于鳥類用肺呼吸,熊貓屬于哺乳動物用肺呼吸。故選D。

練習冊系列答案
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【題目】水螅消化食物的結構是( 。

A. 小腸 B. 體腔 C. 消化腔 D.

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【題目】觀察蝗蟲的結構圖,完成下列問題.

(1)蝗蟲適于飛翔的結構主要是

A. 后翅 B. 后足 C.前翅 D. 前翅和后翅

(2)蝗蟲觸角的作用是

A. 觸覺和味覺 B. 觸覺和嗅覺 C. 聽覺和味覺 D.各種感覺

(3)蝗蟲主要的視覺器官是

A.眼睛 B. 眼點 C. 復眼 D. 單眼

(4)蝗蟲翅的特征是

A. 前翅狹長,革質;后翅寬大,膜質 B. 前翅寬大,革質;后翅狹長,膜質

C. 前翅適于飛翔;后翅適于保護 D. 前翅和后翅都適于保護,不能飛翔

(5)蝗蟲適應于跳躍的形態(tài)結構特點是

A. 足分節(jié),前足發(fā)達 B. 足分節(jié),后足發(fā)達

C. 前足短小,后足分節(jié) D. 前足和后足均分節(jié)

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【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到這個世界的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題.

(1)在A、B兩處填入恰當的詞:A_____,B_____

(2)B的形成發(fā)生在_____內.胎兒是在母體的_____中發(fā)育,并通過_____與母體進行物質交換,從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時通過母體將二氧化碳等廢物排出.

(3)圖中C所代表的生理過程是_____

(4)人體進入青春期后,不但身高會迅速增長,神經系統以及心臟和肺等器官的功能也會明顯增強,因此,青春期是一生中_____的黃金時期.

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【題目】下圖為杏花結構模式圖及某過程示意圖。以下說法正確的是( )

A.⑨是胚珠,未來會發(fā)育成果實

B.⑤花藥是杏花中最重要的結構

C.過程A表示杏花進行異花傳粉,這一過程主要借助昆蟲來完成

D.該圖表示杏的無性生殖過程

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【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數字表示人體內某些器官或結構。請分析回答:

(1)血液循環(huán)的結構基礎是__________,心臟的四個腔中,左心房連接_____,肺動脈與_____相連。

(2)同側心房和心室之間的_____瓣,心室和動脈之間的_____,以及分布在血管3內的_____,都保證了血液只能向一個方向流動而不能倒流。

(3)某同學2處患急性炎癥,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是_____增多。若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物最先到達心臟的_____,隨血液_____次經過心臟才能到達病灶。

(4)血管5與4內血液中大分子物質濃度明顯升高,這與_____作用有關。

(5)7與6內血液成分含量明顯減少的物質有_____等。

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【題目】洋蔥是生物實驗中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質。請據圖回答下列問題。

(1)在長期的進化過程中,洋蔥出現了管狀葉和鱗片葉,它們是一對______,這兩種葉片的出現體現了生物對環(huán)境的______。

(2)與鱗片葉相比,管狀葉細胞中特有的能量轉換器是______,該結構中發(fā)生的生理過程其實質是______。

(3)乙圖是甲圖_____(填“管狀葉”或“鱗片葉”)部分的結構示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過乙圖中的______(填字號)運輸的。

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【題目】如圖是未受精的雞卵結構模式圖,下列對鳥類生殖和發(fā)育描述錯誤的是( 。

A. 卵細胞是由圖中③④⑦構成的

B. ④是胚盤,③⑤富含胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質

C. 該雞卵在適宜條件下可孵化出雛雞

D. 求偶、交配和產卵是所有鳥都要經歷的生殖發(fā)育過程

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【題目】下圖是人體消化系統結構示意圖,如圖是食物在消化道中的消化過程示意圖。

(1)消化系統的組成包括消化道和_______。

(2)圖中標號D代表的器官名稱是_______。

(3)甲曲線代表的是營養(yǎng)物質______的消化過程,如果圖中標號______器官病發(fā)生病變,該物質就不能正常完成消化過程。

(4)圖中標號9所示器官也是呼吸道的一部分,還通過______與中耳相通,所以小孩子容易出現中耳炎。

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