將食物放在冰箱中能較長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是( )
A.冰箱中無(wú)空氣
B.低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖
C.冰箱中無(wú)微生物
D.低溫殺死了食品中的微生物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
人體能通過(guò)血液循環(huán)過(guò)程獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)排除二氧化碳和廢物.在該循環(huán)過(guò)程中,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是( )
A.腹部 B.上肢 C.頭部 D.肺泡周圍
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題
給嚴(yán)重貧血的病人輸血,最好輸入( )
A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:判斷題
原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述正確的是( )
A.每條DNA分子上有一對(duì)基因
B.DNA是具有遺傳效應(yīng)的基因片斷
C.每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子
D.染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是( )
A.受精作用發(fā)生在女性子宮里
B.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官
C.女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)
D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是臍帶
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于病毒的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.只能寄生在活的細(xì)胞里 B.只能使人、禽致病
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.能夠利用它來(lái)研制疫苗
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖北省武漢市江漢區(qū)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題
將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右時(shí)分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )
A.甲組先發(fā)芽 B.乙組先發(fā)芽 C.同時(shí)發(fā)芽 D.都不發(fā)芽
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北省保定市高陽(yáng)縣中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某星期天,小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶.他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中.幾個(gè)小時(shí)后品嘗,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功.他失敗的原因可能是( )
A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶經(jīng)過(guò)了煮沸
C.牛奶進(jìn)行了冷卻 D.玻璃瓶沒(méi)有密封
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