【題目】把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（ ）。

A．提供食物 B．提供氧氣 C．提供能量 D．提供二氧化碳

【答案】B

【解析】

試題解析：綠色水草放在金魚缸里可以進(jìn)行光合作用，由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為金魚提供充足的氧氣以促進(jìn)其長(zhǎng)時(shí)間的存活。因此在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是增加水中氧的含量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】入冬以來(lái)，我國(guó)多地頻現(xiàn)霧霾天氣，已給農(nóng)業(yè)帶來(lái)不利影響。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授賀冬仙就霧霾對(duì)植物的影響做了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)植物的光合作用大幅度下降。霧霾中的細(xì)微顆粒物會(huì)堵塞葉片的門戶——?dú)饪�，氣孔的閉合直接影響到植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用.為探究霧霾造成的昏暗天氣對(duì)植物是否有影響，小英同學(xué)作出“霧霾天氣對(duì)植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用無(wú)影響”的假設(shè)，并做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）①取一盆盆栽天竺葵，在A葉片的正反兩面都涂上凡士林(凡士林會(huì)把葉片的氣孔堵住)。②用兩個(gè)干燥的塑料袋分別套住葉片A、B，并把袋口扎緊。(1)設(shè)計(jì)葉片A、B是為了形成一組________實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是________。

（2）把該盆天竺葵放在光下一段時(shí)間后，小英同學(xué)發(fā)現(xiàn)A塑料袋袋內(nèi)仍是干燥的，B塑料袋袋內(nèi)出現(xiàn)一些小水珠，這些小水珠來(lái)自植物的________。

（3）下午，打開A、B袋口，分別迅速把一支即將熄滅的火柴伸迸袋內(nèi)。A無(wú)明顯現(xiàn)象，B火柴復(fù)燃，說(shuō)明B袋內(nèi)________較豐富，這是植物________的結(jié)果。

（4）傍晚，再套上塑料袋，扎緊袋口.第二天天亮就打開A、B袋口，分別迅速伸進(jìn)一支燃燒的火柴.A無(wú)明顯現(xiàn)象，B火柴熄滅了，說(shuō)明B袋內(nèi)________較豐富，這是植物________ 的結(jié)果。

（5）小英同學(xué)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，為了________________。多次實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是一樣的，由此可以下的結(jié)論是________________。

（6）小英同學(xué)陷入深深的憂患之中，讓我們和怡然同學(xué)一起為環(huán)保出謀獻(xiàn)策吧!請(qǐng)寫出一條自己在生活中采取的環(huán)保措施________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是人生中重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期。下列有關(guān)青春期的說(shuō)法，不合理的是（　�。�

A. 均衡膳食，注意營(yíng)養(yǎng)搭配 B. 勞逸結(jié)合，科學(xué)安排時(shí)間

C. 積極鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì) D. 不吃早餐，保持良好體形

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn)是（ ）

A．有進(jìn)行光合作用的器官 B．沒(méi)有根、莖、葉的分化

C．能固著在海底生活 D．能供人類食用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的體表有（　�。�

A. 鱗片 B. 外套膜 C. 外骨骼 D. 貝殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】渦蟲排出食物殘?jiān)姆绞绞牵?）

A．由肛門排出 B．由口排出

C．由胞肛排出 D．由細(xì)胞膜排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最早出現(xiàn)在陸地上且脫離水的限制的動(dòng)物是（ ）

A．軟體動(dòng)物 B．環(huán)節(jié)動(dòng)物 C．爬行動(dòng)物 D．昆蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）要使視野由①變?yōu)棰诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向______方移動(dòng)，要使視野由②變?yōu)棰鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______，換成高倍鏡．要使視野③變?yōu)棰艿臓顟B(tài)，應(yīng)用______進(jìn)行調(diào)節(jié)．

（2）在視野④的細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的“門戶”是______；其中的能量轉(zhuǎn)換器是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)依據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答

（1）當(dāng)小明的手指突然受到針刺后，手指皮膚中的[ ① ]___________感受到刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓中的[ ③ ]___________________。

（2）神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)[ ④ ]________________，傳到相應(yīng)的效應(yīng)器，產(chǎn)生縮手動(dòng)作。

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