【題目】下列反射活動(dòng)中，不是人類特有的反射是(　　)

A. 聾啞學(xué)校的老師用“手語(yǔ)”和學(xué)生交談

B. 看了感人的電影，同學(xué)們哭了

C. 聽(tīng)說(shuō)前面有一片梅林，士兵們立刻緩解了饑渴

D. 一朝被蛇咬，十年怕井繩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）標(biāo)號(hào)⑦所表示的結(jié)構(gòu)叫做____。

（2）用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用____物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。

（3）某同學(xué)用15×的目鏡、40×的物鏡進(jìn)行觀察，則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是_____。

（4）具有放大作用的結(jié)構(gòu)是[____]_____和[____]_____。

（5）顯微鏡看到的物像在視野右上方，為使物像移到視野中央，應(yīng)向何方移動(dòng)裝片_____。

（6）要把模糊的物像調(diào)得清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)[____]_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)吹大地春日美，雨潤(rùn)田園菜花香。2019年3月15日，衡陽(yáng)第八屆油菜花在衡陽(yáng)縣庫(kù)宗橋鎮(zhèn)盛大啟幕，為了讓游客盡情感受油菜花之美，該鎮(zhèn)打造了“太極圖”“豐收?qǐng)D”等油菜花海共計(jì)200余畝，成功吸引了六萬(wàn)多名游客前來(lái)觀賞。圖為油菜的結(jié)構(gòu)層次圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中a表示細(xì)胞的_____，此過(guò)程中，最明顯的變化是染色體的復(fù)制。

（2）與人體細(xì)胞相比，油菜細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)除葉綠體外，還有____和____。

（3）圖丁屬于植物體的____器官。

（4）與人體相比，油菜沒(méi)有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臨床上，醫(yī)生常根據(jù)病人病情的需要，有針對(duì)性地進(jìn)行成分輸血．對(duì)于嚴(yán)重貧血者，應(yīng)首先輸入的血液成分是（　�。�

A. 全血 B. 血漿 C. 血小板 D. 紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“橘生于淮南則為橘，生于淮北則為枳”，這句話說(shuō)明影響橘生活的非生物因素是（　�。�

A. 光照 B. 溫度 C. 水 D. 土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爬山虎攀上圍墻，梨花發(fā)育成梨，蝌蚪變成青蛙，傷口逐漸愈合…，這些過(guò)程主要是（ ）

A. 細(xì)胞的分裂、分化過(guò)程 B. 細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化過(guò)程

C. 細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng)過(guò)程 D. 染色體逐漸減少的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于仿生（ ）

A. 螢火蟲(chóng)與冷光 B. 蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)

C. 蛋殼與薄殼建筑 D. 太陽(yáng)與白熾燈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈?zhǔn)怯捎诔耘c被吃的關(guān)系建立起來(lái)的，能夠正確表示食物鏈的是（　�。�

A. 白菜→人 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 松樹(shù)→松毛蟲(chóng)→細(xì)菌 D. 陽(yáng)光→水稻→蝗蟲(chóng)→青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于生命現(xiàn)象的是（　　）

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 大雁南飛 C. 海市蜃樓 D. 花開(kāi)花落

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同步練習(xí)冊(cè)答案