由于過(guò)度繁殖，任何生物要生存下去，就得為獲取足夠的食物和空間而進(jìn)行_________。

自然界總生物，通過(guò)激烈的_____斗爭(zhēng)，_____生存下來(lái)，_____被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過(guò)_____、_____和_________，不斷進(jìn)化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“十月懷胎，一朝分娩”，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是（  ）

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 腹腔

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省寧國(guó)市D片八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

地質(zhì)學(xué)家把地球的發(fā)展歷史劃分為若干個(gè)地質(zhì)年代，主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代，其中恐龍生活于__________代。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省寧國(guó)市D片八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

松與桃相比較，最根本的區(qū)別是（ ）

A.不形成果實(shí)，種子裸露無(wú)果皮包被

B.無(wú)果實(shí)、無(wú)種子

C.高大喬木，木質(zhì)部發(fā)達(dá)

D.沒(méi)有鮮艷的花被，松葉呈針形

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)生物：第七單元第三章第三節(jié)生物進(jìn)化原因同步測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)，按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，其原因是 （ ）

A. 變異朝著有利于生殖的方向發(fā)展的結(jié)果

B. 繁衍后代的需要

C. 代代經(jīng)常使用，吃高處的葉子的結(jié)果

D. 頸短的個(gè)體被淘汰，頸長(zhǎng)的個(gè)體被保留，是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

入春以來(lái)，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來(lái)巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延。請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于___________________。

（2）H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，該地能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢？請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，如圖所示：

②在甲組體內(nèi)注射_________________；乙組不做任何處理，作為對(duì)照。

③一段時(shí)間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后觀察兩組小白鼠健康狀況。

【預(yù)測(cè)結(jié)果】甲組小白鼠_________________，乙組小白鼠_________________。（填患病或不患病）

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬___________免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和是_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是（　�。�

①水

②葡萄糖

③尿素

④無(wú)機(jī)鹽

⑤蛋白質(zhì)

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較是生物學(xué)研究的重要方法，從科學(xué)家對(duì)馬的足進(jìn)化歷程的研究中，不可能獲得的信息是（ ）

A. 腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同

B. 足趾人數(shù)逐漸減少

C. 中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)

D. 遺傳物質(zhì)基本相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案