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17.圖為菜豆幼苗結構示意圖.圖中③是由種子中的( 。
A.胚芽發(fā)育而來的B.胚根發(fā)育而來的C.子葉發(fā)育而來的D.胚軸發(fā)育而來的

分析 種子萌發(fā)的過程是:種子的胚根首先突破種皮,向地生長,并發(fā)育為幼苗的根,隨后胚軸的細胞也相應生長和伸長,發(fā)育成根與莖的連接部分,胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉.圖中①是葉,②是連結莖和根的部分,③是根.

解答 解:菜豆種子由種皮和胚組成,胚由胚根、胚軸、胚芽、子葉組成,在種子的萌發(fā)時,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成②連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成③根,子葉具有儲存或轉運營養(yǎng)物質的作用.
故選:B.

點評 明確種子萌發(fā)時各部分的發(fā)育情況即能正確答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列四個選項中,能正確表示食物鏈的是(  )
A.大魚→小魚→蝦B.草→羊→狼C.陽光→草→兔D.昆蟲→青蛙→蛇

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

屬于學習行為的是( )

A.紅雀喂金魚 B.野鴨的遷徙 C.鸚鵡學舌 D.蜘蛛織網

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.蚯蚓能生活在黑暗潮濕的環(huán)境中,同時它又可以疏松土壤,分解有機物增加土壤肥力,這說明( 。
A.生物適應環(huán)境和影響環(huán)境B.環(huán)境適應生物和影響生物
C.生物影響環(huán)境D.環(huán)境影響生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關小腸的結構特點與其吸收功能相適應的是( 。
①絨毛壁只有一層上皮細胞組成 
②小腸內表面有許多小腸絨毛 
③小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管  
④腸腺能分泌多種消化液.
A.①④B.①②③C.①②D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于動物在自然界中作用的敘述,錯誤的是( 。
A.動物能幫助植物傳粉,傳播種子B.動物能維持生態(tài)平衡
C.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)D.動物都是對人有利的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在培養(yǎng)細菌時,要對培養(yǎng)基進行高溫滅菌,這是因為(  )
A.高溫符合細菌的需要B.高溫處理可使培養(yǎng)基變得營養(yǎng)豐富
C.需在高溫中提高細菌的活性D.需殺死培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基中的細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.我們通常把桃的可食用部分稱為“果肉”,那么“果肉”是由花的哪部分發(fā)育而來?(  )
A.子房B.胚珠C.子房壁D.雌蕊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人呼出的氣體和吸入的氣體相比,成分的變化是( 。
A.氧增加,二氧化碳減少B.氧和二氧化碳都不變
C.氧減少,二氧化碳增多D.氧減少,二氧化碳也減少

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