分析 皮膚的真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢,能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激.
解答 解:皮膚的結(jié)構(gòu)是由表皮和真皮組成的,表皮由上皮組織組成,真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成,真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢,能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激.其中手指尖的觸覺(jué)神經(jīng)末梢比較集中,手背上熱覺(jué)神經(jīng)末梢比較豐富. 味覺(jué)是舌對(duì)液態(tài)物質(zhì)產(chǎn)生的感覺(jué),味覺(jué)感受器分布舌背面和兩側(cè)粘膜.喝藥時(shí),往往會(huì)感覺(jué)到藥快咽下去的時(shí)候特別苦,原因是舌根對(duì)苦味最敏感.
故答案為:手指尖;觸覺(jué);手背;熱覺(jué);舌根;苦
點(diǎn)評(píng) 理解皮膚的結(jié)構(gòu)與功能是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi) | |
B. | 病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
C. | 病毒要是離開(kāi)了活細(xì)胞,通常會(huì)變成結(jié)晶體 | |
D. | 病毒的危害很大,都會(huì)給人體帶來(lái)疾病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌接觸了藥物后,慢慢地產(chǎn)生了抗藥性 | |
B. | 細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異 | |
C. | 青霉素對(duì)病原體逐代選擇的結(jié)果 | |
D. | 人們大劑量使用青霉素使病原體抗藥性也增強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
脂肪酶 | 蛋白質(zhì) | 尿素 | 激素 | 脂肪 |
維生素 | 氨基酸 | 葡萄糖 | 無(wú)機(jī)鹽 | 淀粉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲波→外耳→中耳→耳蝸 | B. | 聲波→鼓膜→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)中樞 | ||
C. | 聲波→鼓膜→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞 | D. | 聲波→外耳→中耳→內(nèi)耳→聽(tīng)神經(jīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 水 | C. | 葡萄糖 | D. | 尿素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只經(jīng)體循環(huán) | B. | 先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán) | ||
C. | 只經(jīng)肺循環(huán) | D. | 先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制造工具 | B. | 群體生活 | ||
C. | 產(chǎn)生語(yǔ)音 | D. | 直立行走,手足分工 |
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