7．對(duì)動(dòng)物行為的敘述，最合理的是（　　）
A．低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為
B．學(xué)習(xí)行為是后天獲得的，與遺傳因素?zé)o關(guān)，主要受環(huán)境因素的影響
C．學(xué)習(xí)行為就是動(dòng)物在出生時(shí)表現(xiàn)出來的行為
D．學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)周圍環(huán)境，但這種行為不能遺傳給后代

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：A、低等動(dòng)物也具有學(xué)習(xí)行為如蚯蚓，錯(cuò)誤；
B、學(xué)習(xí)行為是后天獲得的，主要受環(huán)境因素的影響，是在遺傳因素的基礎(chǔ)上形成的而不是與遺傳因素?zé)o關(guān)，錯(cuò)誤；
C、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中形成的而不是動(dòng)物在出生時(shí)表現(xiàn)出來的行為，錯(cuò)誤；
D、學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)周圍環(huán)境，但這種行為不能遺傳給后代，正確．
　因此對(duì)動(dòng)物行為的敘述，最合理的是學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)周圍環(huán)境，但這種行為不能遺傳給后代．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

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