【題目】以下四組疾病中不全屬于傳染病的一組是（ ）

A．蛔蟲病和小兒麻痹癥 B．破傷風(fēng)和狂犬病

C．流行性感冒和肝炎 D．壞血病和艾滋病

【答案】D

【解析】

試題分析：蛔蟲病和小兒麻痹癥、破傷風(fēng)和狂犬病、流行性感冒和肝炎，都是由病原體引起的，屬于傳染病，壞血病是由于缺乏維生素C引起的營養(yǎng)不良疾病，不是傳染病；艾滋病是由病原體引起的傳染病，D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寧化的主要糧食作物是水稻，水稻屬于 植物，其種子的結(jié)構(gòu)是由種皮、 和 構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年1月1日我國全面二胎政策正式實施，為了解各年齡段市民對生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ）

A．調(diào)查法 B．實驗法 C．資料分析法 D．觀察法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｊ秤玫拇竺字饕撬痉N子結(jié)構(gòu)中的（ ）

A. 胚芽 B. 胚根 C. 子葉 D. 胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體，它的精子和卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)是（ ）

A．30對 30對 B．15對 15對

C．15條 15條 D．30條 30條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動，朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園�！瓣柟怏w育”活動促進了青少年身體各器官的發(fā)育。圖中ABCD表示心臟的四個腔，箭頭表示血流方向。請分析回答：

（1）“陽光體育”活動需要氧氣和能量。學(xué)生跳繩時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量，這一生理過程主要是在細胞中的________完成的。

（2）與此相適應(yīng)，圖甲表示運動中為了獲得大量氧氣，排出二氧化碳，在肺部氧氣和二氧化碳透過________和毛細血管壁進行交換的速率加快。

（3）圖乙中，血液經(jīng)過[①] ________和[②]腎小囊內(nèi)壁的過濾作用，形成原尿，經(jīng)過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液。由腎小管重吸收的葡萄糖，經(jīng)靜脈血管流回心臟，首先到達[ A ] ________。

（4）人體對外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的：如下課聽廣播響起時會跑去操場集合，遇人多會小心避讓。人跑步時由于消耗大量能量，導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多，人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等，這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在：人體能調(diào)節(jié)________，更好地適應(yīng)環(huán)境變化。

（5）“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長，健康的內(nèi)涵除了身體健康，還包括________和良好的社會適應(yīng)狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為”探究唾液對淀粉的消化作用”實驗裝置圖,請據(jù)圖回答。

（1）將甲、乙兩支試管放在水溫 的環(huán)境中保持一段時間后,分別滴兩滴碘液入甲、乙試管中．變成藍色的試管是 試管,溶液不變成藍色的試管是 試管,不變藍色的原因是 。

（2）在該實驗中起對照作用的試管是 試管。

（3）該實驗中的變量是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動過程中，所拍攝的五幅照片。

（1）根據(jù)照片所提供的信息判斷：該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開展調(diào)查的（如海洋、淡水水域、陸地等）？ 。

（2）如果將照片中的生物進行分類，你會怎樣做？寫出你的分類依據(jù)和分類結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析回答問題：

（1）A．B表示的肌肉名稱為A B 。

（2）如圖（一）所示，A處于 狀態(tài)；B處于 狀態(tài)。

（3）手提重物容易感到累，這是因為肱二頭肌處于 狀態(tài)，肱三頭肌處于 ＿ 狀態(tài)。

（4）由圖中可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在（ ）

A．一塊骨上 B．兩塊骨上 C．三塊骨上 D．不能確定

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同步練習(xí)冊答案