(2015秋•吳忠校級(jí)期末)顯微鏡的反光鏡有平面和凹面,光線強(qiáng)時(shí)用 面鏡,光線弱時(shí)用 面鏡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•騰沖縣期末)如圖是兩棵植物,你認(rèn)為A植物分布在什么環(huán)境里( )

A.干旱地區(qū) B.溫潤地區(qū) C.寒冷地區(qū) D.溫暖地區(qū)

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•武威)下列成語所描述的動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( )

A.鸚鵡學(xué)舌 B.驚弓之鳥 C.老馬識(shí)途 D.金雞報(bào)曉

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•攀枝花校級(jí)模擬)屈肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)是( )

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B.二者都收縮

C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

D.二者都舒張

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•吳忠校級(jí)期末)選擇狀況相似的1~3號(hào)三盆青菜幼苗,以探究水分對(duì)植物生存的影響.現(xiàn)在設(shè)置如下表所示的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)表回答問題:

(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)幼苗起 作用.

(2)經(jīng)過一段時(shí)間后,觀察發(fā)現(xiàn):能正常生長的是1號(hào)幼苗,其余都不能正常生長.由此得出結(jié)論: 是影響植物生存的因素之一.

(3)如果還要探究光照對(duì)植物生存的影響,應(yīng)增加一盆生長狀況相似的青菜幼苗.該青菜幼苗與表中1號(hào)幼苗相比,放置的環(huán)境條件應(yīng)為

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

(2015秋•吳忠校級(jí)期末)請(qǐng)將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)與其功能用線段連起來.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

(2015秋•吳忠校級(jí)期末)農(nóng)民在早春播種后,用塑料膜覆蓋地面,能提早出苗,原因是提高土壤溫度. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•廣安)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.生物圈 B.草原生態(tài)系統(tǒng)

C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

(2015秋•畢節(jié)市校級(jí)期末)伸長區(qū)細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的體積變大、變長,這是細(xì)胞分化的結(jié)果. (判斷對(duì)錯(cuò))

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