草履蟲進(jìn)行呼吸是通過
A．表膜B．口溝C．細(xì)胞質(zhì)D．伸縮泡
A

試題分析：氧的攝入，二氧化碳的排出都通過表膜，即草履蟲通過表膜進(jìn)行呼吸，通過食物泡進(jìn)行消化，借助纖毛的擺動進(jìn)行運(yùn)動，收集管能把多余的水分收集起來，送到伸縮泡，借助表膜排出廢物。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)知識題，較易，關(guān)鍵是熟記草履蟲的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合圖形進(jìn)行識記。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。下列對該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是（     ）
組別
營養(yǎng)液的種類
營養(yǎng)液數(shù)量
營養(yǎng)液溫度
草履蟲數(shù)量
甲組
稻草浸出液
500毫升
25℃
2只
乙組
牛奶營養(yǎng)液
500毫升
10℃
2只
A.統(tǒng)一用稻草浸出液
B.營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃
C.草履蟲數(shù)量改為20只
D.可設(shè)置用清水做培養(yǎng)液的對照組

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

請根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)來探究草履蟲對刺激的反應(yīng)：（8分）

取三塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來。在三塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液中分別放幾粒食鹽、一小塊冰、一滴沒有放鹽的肉汁。觀察草履蟲的移動方向并對現(xiàn)象進(jìn)行分析，得出結(jié)論。
⑴現(xiàn)象：A中的草履蟲游向    側(cè)，B中的草履蟲游向    側(cè)，C中的草履蟲游向    側(cè)。
⑵分析：A、B中草履蟲的運(yùn)動方向說明食鹽、冰塊是      的刺激物；C中草履蟲的運(yùn)動方向說明肉汁能給草履蟲提供       的環(huán)境，肉汁是        的刺激物。
⑶結(jié)論：草履蟲能對外界不同的刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng)，能夠趨向       刺激，逃避       刺激。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食物進(jìn)入草履蟲身體后，與其消化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（    ）
A．?dāng)z取食物的口溝B．食物泡C．細(xì)胞核D．纖毛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

草履蟲體內(nèi)的食物殘?jiān)岸嘤嗟乃帧⒑獜U物的排出分別通過哪一組結(jié)構(gòu)來完成的
A．口溝、表膜B．胞肛、胞咽
C．收集管 伸縮泡D．胞肛、表膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于單細(xì)胞生物的是(    )
A．草履蟲B．衣藻C．酵母菌D．流感病毒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

草履蟲收集和排出體內(nèi)多余水分和含氮廢物的結(jié)構(gòu)是      (    )
A．食物泡和胞肛B．口溝和胞肛
C．收集管和伸縮泡D．表膜和胞肛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生活在淡水中的草履蟲對污水有凈化作用。一個(gè)草履蟲每天大約能吞43000個(gè)細(xì)菌，這與它體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)有關(guān)，該結(jié)構(gòu)應(yīng)該是(      )
A．表膜B．食物泡C．伸縮泡D．收集管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

草履蟲是_________細(xì)胞是動物，它是通過_________進(jìn)行氣體交換的。

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同步練習(xí)冊答案