分析 圖示表示了人體生活需要氧氣,同時還要排出組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳,圖中①表示肺與外界的氣體交換、②表示肺泡內(nèi)的氣體交換、③表示組織細胞內(nèi)的氣體交換,甲是肺靜脈、乙肺動脈、丙上下腔靜脈、丁是主動脈.
解答 解:人體的呼吸包括四個過程:肺的通氣;肺泡內(nèi)的氣體交換;氣體在血液中的運輸;組織細胞內(nèi)的氣體交換.
(1)①是表示肺與外界的氣體交換,是依靠呼吸運動實現(xiàn)的.呼吸運動是指胸廓有節(jié)律的擴大和縮小,它包括吸氣和呼氣兩個過程,呼吸運動的完成主要與呼吸肌的收縮和舒張有關(guān).吸氣時,外界氣體進入肺泡,肋間肌和膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài).③表示組織細胞與毛細血管的氣體交換,它是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的.
(2)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上下腔靜脈→右心房.通過體循環(huán),動脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到全身各部分的毛細血管網(wǎng),與組織細胞進行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧供細胞利用,同時,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運走.這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.所以左心室和主動脈里面的血液為動脈血,右心房和上下腔靜脈里面的血液為靜脈血.
肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣,靜脈血就變成了動脈血.所以右心室和肺動脈里面流動的是靜脈血,肺靜脈和左心房里面流動的是動脈血.因此,血液從心臟流出的血管叫動脈,乙血管的名稱是肺動脈;動脈血中含氧較多,靜脈血含氧較少,在甲、乙、丙、丁血管中,流著動脈血的是甲、。
(3)呼吸中樞不僅存在于腦干,還存在于 大腦(皮層).大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等.
(4)皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線.它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用;黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線.體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體;免疫器官和免疫細胞共同組成人體的第三道防線,功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).因此屬于人體第一道防線的是皮膚.唾液和淚液中溶菌酶具有殺菌作用,屬于第二道防線,是非特異性免疫;病毒進入人體會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,抗體能夠與抗原特異性結(jié)合,促進吞噬細胞吞噬作用.
故答案為:(1)呼吸運動;收縮;氣體擴散;
(2)肺動脈;甲、丁;
(3)大腦(皮層);
(4)一;非特異;淋巴細胞;吞噬細胞.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握呼吸的全過程、血液循環(huán)的途徑,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能、人體三道防線的組成、功能和免疫的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類對環(huán)境的污染和破壞 | B. | 生物入侵 | ||
C. | 火山噴發(fā)和地震 | D. | 溫室效應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
樣品 | 酵母菌數(shù)量(個/mm3) | PH |
1 | 1210 | 4.8 |
2 | 820 | 5.4 |
3 | 1210 | 3.7 |
4 | 1000 | 5.0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用的微生物是乳酸菌 | B. | 發(fā)酵后有機物含有的能量增加 | ||
C. | 發(fā)酵后有機物種類增加 | D. | 抗生素會抑制酸奶發(fā)酵 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體吸入的氧,進入細胞內(nèi)的作用是( )
A.分解有機物并釋放能量 B.合成有機物并釋放能量
C.分解有機物并儲存能量 D.合成有機物并儲存能量
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的皮膚細胞分裂后,新生細胞中染色體數(shù)目與原來細胞相比( )
A.減少了一半 B.增加了一倍
C.有的變多有的變少 D.不變
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家鴿體溫降低 | B. | 鯽魚體溫不變 | C. | 家鴿體溫不變 | D. | 無法確定 |
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