【題目】水生軟體動物用以完成氣體交換的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.入水管和出水管B.肺C.外套膜D.鰓

【答案】D

【解析】

軟體動物身體非常柔軟，一般具有貝殼，大多生活在水中，如河蚌、扇貝，少數(shù)生活在潮濕的陸地上，如蝸牛。大多具有貝殼；運動器官是足。常見的軟體動物有：河蚌、扇貝、文蛤、石鱉、蝸牛、烏賊等。

軟體動物生活在水里，用鰓呼吸，身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，有外套膜，分泌形成貝殼。水生軟體動物用以完成氣體交換的結(jié)構(gòu)是鰓。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于皮膚附屬物的是：（）

A. 毛發(fā)B. 汗腺C. 趾甲D. 毛細血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察所有細胞結(jié)構(gòu)時，都必須使用顯微鏡。_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關血紅蛋白的敘述，錯誤的是（ ）

A. 是含鐵的蛋白質(zhì)B. 紅細胞因富含血紅蛋白而呈紅色

C. 在氧濃度高的地方與氧分離D. 低于正常值可能患貧血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體結(jié)構(gòu)層次的順序，正確的一項是（　　）

A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B. 組織→器官→系統(tǒng)→人體

C. 組織→細胞→系統(tǒng)→器官→人體D. 細胞→組織→器官→人體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項是種子而不是果實的是

A. 花生米B. 西瓜C. 玉米粒D. 葵花籽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種軟體動物中，貝殼已退化的是（　�。�

A.福壽螺B.扇貝C.烏賊D.牡蠣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】頂端優(yōu)勢有利于植物（ ）

A.向高生長

B.向粗生長

C.開化結(jié)果

D.葉長的茂盛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽為“水中大熊貓”的中華鱘，生活在我國的長江水域，被列為國家一級保護動物。那么下列的哪些結(jié)構(gòu)對中華鱘營水中生活是至關重要的（　�。�

A.鰓和鰭B.肺和鰭C.肺D.鰓和游泳足

查看答案和解析>>

同步練習冊答案