【題目】人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的是（ ）

A．白細(xì)胞和血小板 B．紅細(xì)胞和血小板

C．白細(xì)胞和紅細(xì)胞 D．白細(xì)胞

【答案】B

【解析】

試題分析：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成．紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種；白細(xì)胞無(wú)色，體積比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核；由于血小板非常小，從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片，不易觀察到。

所以沒(méi)有細(xì)胞核的有紅細(xì)胞和血小板。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是在不斷的科學(xué)探究中，逐漸積累、更新和發(fā)展起來(lái)的．我們學(xué)習(xí)生物學(xué)，不僅要學(xué)習(xí)前人已總結(jié)的科學(xué)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)和體驗(yàn)生物學(xué)的研究過(guò)程，從中領(lǐng)會(huì)科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法．請(qǐng)回答下列小題：

【1】下列有關(guān)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 提出的假設(shè)總與實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致

B. 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制單一變量

C. 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，所有變量都相同

D. 探究結(jié)果和原有知識(shí)矛盾，探究過(guò)程肯定錯(cuò)誤

【2】某生物興趣小組的同學(xué)在探究“鼠婦喜歡在什么樣的環(huán)境下生活”時(shí)，一同學(xué)作出“鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的地方”，這屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A. 提出問(wèn)題 B. 制定實(shí)驗(yàn) C. 作出假設(shè) D. 得出結(jié)論

【3】興趣小組同學(xué)對(duì)鼠婦（潮蟲）的生活環(huán)境進(jìn)行探究調(diào)查，記錄數(shù)據(jù)如下表．根據(jù)記錄，可推測(cè)適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（　　）

采 集 地 點(diǎn)

潮 蟲 只 數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭上

24

種花的濕花盆底下

18

干草地中

2

A. 陽(yáng)光充足 B. 高溫干燥 C. 空氣新鮮 D. 陰暗潮濕

【4】如表為某同學(xué)“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作．據(jù)表分析，該同學(xué)所探究的環(huán)境條件是（　　）

罐頭瓶

實(shí)驗(yàn)材料

處理（擰緊瓶蓋）

環(huán)境

①

浸水的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

②

干燥的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽(yáng)光

【5】某校生物興趣小組為了“探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究如下：取同種品牌、同一批次的香煙四支，取每支香煙煙絲的1/2分別放在20m、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天，用其浸出液處理水蚤，觀察并記錄水蚤的心率變化．

組別

清水

50mL

40mL

30mL

20mL

10s內(nèi)心跳次數(shù)

35

36

37

39

41

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 每組實(shí)驗(yàn)均只需準(zhǔn)備一只水蚤

B. 清水組是本實(shí)驗(yàn)組的對(duì)照組

C. 煙草浸出液對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用

D. 一定濃度范圍內(nèi)，水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。甲、乙兩瓶?jī)?nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：（ ）

A. 瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入了肉湯

B. 未打斷瓶頸時(shí)肉湯變質(zhì)的是乙瓶

C. 甲、乙形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是是否煮沸

D. 此實(shí)驗(yàn)證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人類非聾啞受顯性基因D控制，聾啞受隱性基因d控制，據(jù)圖回答：

（1）非聾啞與聾啞是一對(duì) ．
（2）據(jù)圖，2的基因型是 ， 5的性狀是 ．
（3）母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體．
（4）這對(duì)夫婦中，男性體細(xì)胞的染色體組成是 ．
（5）這對(duì)夫婦所生的子女，患聾啞病的機(jī)率是 ．
（6）這對(duì)夫婦生了一個(gè)患聾啞病的孩子．遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做 ．
（7）血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越相似，婚后所生子女患遺傳病的可能性越大．因此，我國(guó)婚姻法禁止結(jié)婚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究植物蒸騰作用強(qiáng)弱與葉面積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖和顯微鏡觀察的陸生植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問(wèn)題：

（1）為使該同學(xué)能得出準(zhǔn)確結(jié)論，應(yīng)該選擇 裝置作對(duì)照，以免花盆中土壤里的水分蒸發(fā)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（2）將裝置放置在陽(yáng)光下溫暖的地方一段時(shí)間后，觀察發(fā)現(xiàn)丙裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多的小水珠，丁裝置的塑料袋內(nèi)壁上的小水珠很少，這說(shuō)明葉面積越大，植物蒸騰作用散失的水分越 。植物蒸騰作用的主要器官是 。

（3）蒸騰作用散失的水分是通過(guò)葉片上的[ ] 散失到大氣中去的。

（4）葉片呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)[ ]所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體。

（5）結(jié)構(gòu)[②]是 ，其特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密，屬于 組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)的正確順序是_____（填序號(hào)）

（2）將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是_____．

（3）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到_____作用．

（4）在脫色后的葉片上滴加碘液，變藍(lán)的是葉片中_____部分（填遮光或不遮光），由此說(shuō)明綠葉在光下制造_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充（ ）

A．維生素A B．維生素B

C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�
A.
實(shí)驗(yàn)硫酸根離子
B.
探究水的運(yùn)輸部位
C.
組裝省力到 的滑輪組
D.
驗(yàn)證酶的專一性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問(wèn)題：

（1）填出關(guān)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)名稱：[4]_____、[6]_____．其中，[2]_____內(nèi)有_____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，使關(guān)節(jié)更加_____．

（2）脫臼，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)[]_____從[]_____滑脫出來(lái)．

（3）體育鍛煉可以使[1]_____增厚，韌帶增粗，關(guān)節(jié)周圍的肌肉的力量增強(qiáng)，增強(qiáng)關(guān)節(jié)的_____．

（4）請(qǐng)寫出你熟悉的一個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱：如髖關(guān)節(jié)、_____等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案