【題目】冬季，利用溫室生產(chǎn)蔬菜時，不利于提高蔬菜作物產(chǎn)量的措施是
A. 調(diào)控晝夜溫差 B. 補充人工光照
C. 調(diào)控溫室濕度 D. 阻止空氣流通
【答案】D
【解析】
植物的光合作用與光照時間和二氧化碳的濃度等有關(guān)，光照的面積越大，植物進(jìn)行光合作用就越強，制造的有機(jī)物就越多，據(jù)此可以解答本題。
調(diào)控晝夜溫差，白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多；到了夜間氣溫降得比較低，可有效地抑制蔬菜的呼吸作用，減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗，使有機(jī)物得到更多地積累，提高產(chǎn)量，故A不符合題意；補充人工光照，可以延長光照時間，增加光照強度，植物的光合作用強度高、時間長制造的有機(jī)物就多，可以使蔬菜和水果增產(chǎn)，故B不符合題意；濕度大既促進(jìn)植物的呼吸作用，還影響光照強度，因此調(diào)控溫室濕度，可以抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，還能增加光照強度，制造的有機(jī)物就多，可以使蔬菜和水果增產(chǎn)，故C不符合題意；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機(jī)物就越多。而大棚內(nèi)植物的光合作用非常大，吸收了大量的二氧化碳，導(dǎo)致大棚內(nèi)二氧化碳內(nèi)的過低，影響光合作用的進(jìn)行。因此空氣流通既能增加二氧化碳濃度，還能調(diào)節(jié)溫度，可以使蔬菜和水果增產(chǎn)。故阻止空氣流通不利于提高蔬菜作物產(chǎn)量，故D符合題意。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】構(gòu)成海底花園的珊瑚，美麗的造型，繽紛的色彩，幾千年來一直被誤認(rèn)為是植物，而老中醫(yī)常稱道的冬蟲夏草、我們愛吃的蘑菇，也都被習(xí)慣地歸入植物家族，今天通過分類學(xué)家的分類，我們知道了它們真正的歸屬，請你當(dāng)一回小分類學(xué)家，通過生物分類等級辨別下列生物間親緣關(guān)系最近，相似特征最多的是（ ）
A. 蘋果和高粱 B. 人和黑猩猩 C. 玉米和油菜 D. 虎和狗
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞是構(gòu)成“生命大廈”的基石，每時每刻都在進(jìn)行著各種各樣的生命活動。細(xì)胞是如何構(gòu)成生物體，又是如何生活的呢？
（1）生物體具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，除病毒外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。單細(xì)胞生物如草履蟲，一個細(xì)胞就是一個生物體；多細(xì)胞生物大多始于一個細(xì)胞—受精卵，受精卵通過細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，通過______產(chǎn)生各種組織，進(jìn)而形成器官等，構(gòu)成完整的生物體。
（2）細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)。細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)分為無機(jī)物和有機(jī)物兩大類。細(xì)胞生活需要的多種營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，自身產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞，都要經(jīng)過_________，它控制著物質(zhì)的進(jìn)出，使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
（3）細(xì)胞的生活需要能量，細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，其場所是細(xì)胞中的________。這些能量最終來源于太陽能。植物葉片細(xì)胞中的 ________ ，能夠通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能。
（4）細(xì)胞內(nèi)每時每刻都發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)和能量的變化，需要在_____指揮和控制下進(jìn)行，其內(nèi)的DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部_______，包含了指導(dǎo)生物發(fā)育和遺傳、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。
（5）單細(xì)胞生物全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，多細(xì)胞生物每個細(xì)胞都能獨立進(jìn)行生命活動，這說明_______是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位。
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