【題目】如圖表示鯽魚的外形,請據(jù)圖回答。
(1)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】___________;它有感知水流方向、速度和測定方位的作用。
(2)運動器官主要是____________,其中____________控制前進(jìn)的方向。
(3)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鯽魚的呼吸器官是__________________。
(4)鯽魚的體型呈__________型,體表覆蓋著__________,有保護(hù)作用。
(5)目前,我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢十分嚴(yán)峻,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染,水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴(yán)重。作為一名中學(xué)生,為保護(hù)水資源,你可以從哪些方面去做?(至少答兩點)
①___________________________________。②_________________________________。
【答案】(1)側(cè)線(2分)
(2)鰭 尾鰭(2分)
(3)鰓
(4)紡錘或梭或流線 鱗片
(5)節(jié)約用水(2分) 不亂扔垃圾(2分)
【解析】分析:魚有很多特點適于水中生活,如魚的體形呈梭形,體表有黏液,有利于減小在水中游動時的阻力;有側(cè)線,可以感知水流方向和感知水流的作用;魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭,是魚在水中的運動器官;魚用鰓呼吸。
解答:(1)鯽魚身體兩側(cè)各有一條F側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用。(2)魚各種鰭的作用為:背鰭:保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用。腹鰭:平衡。 尾鰭:決定運動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力。臀鰭:協(xié)調(diào)其他各鰭,起平衡作用。胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。(3)魚的呼吸器官是鰓,當(dāng)水從口進(jìn)出,水中的溶解氧進(jìn)入鰓里的毛細(xì)血管血液中,使血液中的含氧量增加,而血液中由于魚進(jìn)行生理活動產(chǎn)生的二氧化碳被排入水中,然后水從鰓蓋后流出,完成了一次氣體交換。(4)魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:鯽魚身體呈流線型中間大兩頭小,游泳時減少在水中的阻力。身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層黏液,用手摸鯽魚的體表,感覺到黏滑。(5)作為一名中學(xué)生,為了保護(hù)水資源,可以從自己做起,如節(jié)約用水、不亂扔垃圾、不亂扔廢舊電池、不使用含磷的洗衣粉、洗滌劑等。
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【題目】關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A. 合理膳食,認(rèn)真學(xué)習(xí) B. 積極參加各種體育文化活動
C. 自主獨立,我行我素 D. 增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識
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【題目】每當(dāng)秋季,我市渝水區(qū)的大批桔子樹開始開花結(jié)果,吸引了大批市民前去采摘。此一時,桔樹根系吸收的水分主要用于( )
A.結(jié)出桔子 B.樹的生長發(fā)育
C.葉的光合作用 D.蒸騰作用
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【題目】如圖是觀察人體口腔上皮細(xì)胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實驗中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.圖中顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍
B.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時選用圖乙中的淸水
C.丙圖中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍(lán),②處不變藍(lán)
D.要使丁圖中的細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動裝片
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【題目】呼吸的全過程包括下面四個環(huán)節(jié),其正確順序是:( )
①肺泡內(nèi)的氣體交換②組織里的氣體交換③肺的通氣④氣體在血液中的運輸
A.①→②→③→④ B.③→④→①→②
C.③→①→④→② D.③→①→②→④
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【題目】玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是20條,經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后,新形成的玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是( )。
A.20條 B.40條 C.80條 D.5條
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