【題目】人類(lèi)起源于（ ）

A. 類(lèi)人猿 B. 大猩猩 C. 森林古猿 D. 猴子

【答案】C

【解析】在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林。后來(lái)由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類(lèi)人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活，慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi)，可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。因此人類(lèi)起源于森林古猿，不是類(lèi)人猿、大猩猩，更不是猴子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是（ ）

A. 蚯蚓的體壁能分泌黏液，利于與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換

B. 家鴿的喙角質(zhì)堅(jiān)硬適于其飛行生活

C. 蝗蟲(chóng)有堅(jiān)韌的外骨骼，適應(yīng)陸地生活

D. 鯽魚(yú)身體呈梭形，適于水中生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組為了探究水分對(duì)鼠婦生活的影響，設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，為完成本實(shí)驗(yàn)其中最合理的實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在青蒿（一種植物）中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”——青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存青蒿素的結(jié)構(gòu)和指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心分別是（　�。�

A. 細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì) B. 液泡，細(xì)胞核

C. 細(xì)胞膜，細(xì)胞核 D. 液泡，葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液分別從腎臟、小腸和肺流出后，其中明顯減少的成分分別是（ ）

A. 氧氣，葡萄糖，氧氣 B. 尿素，二氧化碳，尿素

C. 尿素，氧氣，二氧化碳 D. 都是氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不破壞觀察的豬心，可以用手捏的方法來(lái)判斷心房壁，心房壁的厚薄，其中最厚的是（ ）

A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)戶(hù)將腐熟劑撒到地里，農(nóng)作物秸稈會(huì)很快轉(zhuǎn)變成容易被農(nóng)作物吸收和利用的肥料，據(jù)此可知腐熟劑的主要成分是（ ）

A. 病毒 B. 細(xì)菌和真菌 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 核酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)，應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，這是為了 （ ）

A. 供草履蟲(chóng)附著 B. 限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)，便于觀察

C. 單細(xì)胞生物必須生活在水中 D. 單細(xì)胞生物同樣具有生物的各種特征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家長(zhǎng)為了讓李強(qiáng)同學(xué)在會(huì)考期間身體健康、精力旺盛，考前為他準(zhǔn)備了4組食品，你認(rèn)為最佳的一組是（　�。�

A. 雞蛋、面包、火腿腸、燒雞 B. 瘦肉、番茄、米飯、牛奶

C. 饅頭、面包、火腿腸、白菜 D. 土豆、饅頭、番茄、玉米

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同步練習(xí)冊(cè)答案