南沙群島是我國的傳統(tǒng)漁場,大多是由珊瑚礁形成,這里有豐富而且優(yōu)質(zhì)的漁業(yè)資源,右圖示該海域部分生物的食物關(guān)系。請(qǐng)分析回答:
(1)珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)堆積而成的。珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物,身體呈________對(duì)稱。
(2)鮑魚屬于________動(dòng)物,柔軟的身體外有貝殼。
(3)把石斑魚、魷魚、鮑魚分成兩類,則石斑魚獨(dú)成一類,這種分類的依據(jù)是體內(nèi)是否 有________。
(4)藻類吸收二氧化碳,釋放氧氣,對(duì)維持生物圈中的________平衡起重要作用;藻類也為所有動(dòng)物直接或間接地提供________和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
(5)珊瑚礁吸引了眾多的生物,體現(xiàn)了生物________的多樣性。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈,請(qǐng)寫出龍蝦所在的食物鏈_________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
玉米開花如果遇到連綿陰雨,產(chǎn)量會(huì)降低。下列哪項(xiàng)解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因( )
A.風(fēng)大,氣溫低,花粉不成熟 B.風(fēng)大,氣溫低,影響昆蟲傳粉
C.陰雨,子房不能發(fā)育 D.花粉被雨水沖落,影響風(fēng)力傳粉
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是:( )
A.蚯蚓 B.蜘蛛 C.蝗蟲 D.蟹
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟七年級(jí)上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
花生種子萌發(fā)過程中,發(fā)育成幼苗葉的是( )
A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟七年級(jí)上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是( )
A.溫度 B.水 C.光 D.濕度
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
泉州灣紅樹林是許多鳥類的棲息地,如果大量捕殺鳥類,將破壞紅樹林的生態(tài)平衡。這說明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是( )
A.有限的 B.穩(wěn)定的 C.不變的 D.增強(qiáng)的
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于骨骼肌的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.骨骼肌收縮受神經(jīng)系統(tǒng)的支配 B.骨骼肌收縮需要消耗能量
C.一塊骨骼肌是一種器官 D.一塊骨骼肌能獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)下暑假作業(yè)生物卷(解析版) 題型:填空題
已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì),某同學(xué)為探究生長激素的作用做了如下實(shí)驗(yàn):取30只同樣大小的幼鼠等分為A.B.C三組,分別放入三個(gè)飼養(yǎng)籠,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長激素,其他生長條件均一致;一段時(shí)間后,A組增重40%,B.C兩組增重為25%,回答下列問題:
(1___________組和B組結(jié)果比較,說明生長激素有______________________作用。
(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?為什么?。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)下期中生物卷(解析版) 題型:連線題
請(qǐng)將下面的敘述,分別用連線歸類為“事實(shí)”或“觀點(diǎn)”。
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