環(huán)境中
影響生物形態(tài)、生理、分布
影響生物形態(tài)、生理、分布
的因素,叫生態(tài)因素.生態(tài)因素包括
生物因素
生物因素
非生物因素
非生物因素
兩類.對于生活在池塘水底同一處的兩種水草來說,它們的
非生物
非生物
因素相同,
生物
生物
因素不同.
分析:由我們所學(xué)的知識可以知道:(1)生態(tài)因素的概念:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素 
(2)生態(tài)因素的類型:包括生物因素和非生物因素.  
  非生物因素:非生物因素主要有光、水、濕度和溫度等.      
  生物因素:影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.
(3)處于同一環(huán)境下的兩種生物,由于它們與環(huán)境之間的關(guān)系不同,導(dǎo)致它們的生物因素不同,但非生物因素一樣.   據(jù)此可以解答本題.
解答:答:(1)環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素叫生態(tài)因素,它包括生物因素和非生物因素.
(2)處于同一環(huán)境下的兩種生物,由于它們與環(huán)境之間的關(guān)系不同,導(dǎo)致它們的生物因素不同,但非生物因素一樣.
故答案為:影響生物的形態(tài)、生理和分布   生物因素  非生物因素  非生物   生物
點評:掌握生態(tài)因素的概念和類型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
細(xì)胞
細(xì)胞
;最大的生態(tài)系統(tǒng)是
生物圈
生物圈
;環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為
生態(tài)因素
生態(tài)因素

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法中,錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

運(yùn)用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:
(1)環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素,其中
非生物
非生物
因素包括:陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等多種因素.
(2)瑞典科學(xué)家
林奈
林奈
創(chuàng)立了生物命名法,被稱為生物分類學(xué)之父,在他的基礎(chǔ)上科學(xué)家們將生物分類系統(tǒng)進(jìn)一步細(xì)化按照大小從屬關(guān)系可排列為
、門、綱、目、科、屬、種.
(3)高等動物和人體有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、
呼吸系統(tǒng)
呼吸系統(tǒng)
、
消化系統(tǒng)
消化系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
、
運(yùn)動系統(tǒng)
運(yùn)動系統(tǒng)
、
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)所學(xué)的生物與環(huán)境的關(guān)系回答下列問題.
(1)雌、雄企鵝共同孵卵說明了同種生物與生物之間可以
互助
互助
,梅花鹿為了繁殖而爭奪配偶說明了同種生物與生物之間可以
斗爭
斗爭

(2)樟樹上下相鄰的葉片互不遮擋,能使每片葉都盡可能多地接受陽光的照射,這種現(xiàn)象可說明
生物適應(yīng)環(huán)境
生物適應(yīng)環(huán)境
,“沙漠變綠洲”這種現(xiàn)象可說明
生物影響環(huán)境
生物影響環(huán)境
,“南橘北枳”這種現(xiàn)象可說明
環(huán)境影響生物
環(huán)境影響生物

(3)環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為
生態(tài)因素
生態(tài)因素
,它包括
生物因素
生物因素
非生物因素
非生物因素

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