科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟(jì)南商河中學(xué)人教版七年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
打開你的影集,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你,比童年的你長高了許多,這是因為( )
A.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做_______,完成c過程的主要器官是_______,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是_________。
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它們分別是_______、____________兩種氣體;當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是______________________________________________________。
(3)氧進(jìn)入血液后與_________結(jié)合,通過血液循環(huán)運送到_________參與分解有機(jī)物,為其生命活動提供能量。
(4)實驗人員測定某人的肺泡氣、靜脈血、動脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對值,結(jié)果如下表所示:
據(jù)此請你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是_______、________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)血液通過組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管時,氧含量發(fā)生變化,下列能正確表示該變化的曲線是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多吃果蔬可以補(bǔ)充維生素C,預(yù)防和治療壞血病,這種物質(zhì)在消化道中被吸收的部位是
A.口腔、胃 B.胃、小腸 C.食道、大腸 D.小腸、大腸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第五中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 ,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 。
(2)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實驗結(jié)果如下表:
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20[ | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據(jù)實驗結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是 。
(3)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應(yīng)對裝置進(jìn)行 處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向 (左或右)移動。
(4)請你寫出呼吸作用反應(yīng)式: 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第五中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動物在自然界中的作用,不正確的是
A.動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用
B.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動物能幫助植物傳粉和傳播種子
D.動物能自己制造有機(jī)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城奚仲中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示:圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析作答:(“〔 〕”內(nèi)填標(biāo)號,“——”上填名稱)
(1)圖乙中a過程表示 作用,其進(jìn)行的場所是圖丙中的〔 〕 。
(2)圖乙中b過程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時,還要 ,為植物體的各項生命活動提供動力。
(3)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖甲中屬于保護(hù)組織的是 。
(4)呼吸作用過程中,氣孔放出的物質(zhì)是 ,氣孔的張開和閉合受 控制。用黑色塑料袋套住一些新鮮的蔬菜,幾小時后塑料袋內(nèi)的氣體能使澄清的石灰水變得混濁,表明植物釋放了 。用黑色塑料袋的目的是防止植物進(jìn)行 ,干擾實驗現(xiàn)象的觀察。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外語學(xué)校七年級上期末綜合測試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A、花瓣 B、蜜腺 C、雌蕊和雄蕊 D、花絲和花藥
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