果蠅個(gè)體小,生活史短,易飼養(yǎng),繁殖快,染色體少,突變型多,是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的模式生物之一。摩爾根研究果蠅成果斐然,獲1933年諾貝爾獎(jiǎng)。請(qǐng)回答:
(1)果蠅在分類上屬于昆蟲(chóng),體表有 ,能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)果蠅的發(fā)育過(guò)程與家蠶一樣,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,屬于 發(fā)育。
(3)果蠅主要以腐爛的水果為食,枯草桿菌能使水果腐爛。兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是果蠅細(xì)胞有 。
(4)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫出正常雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 。
(5)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀。右圖是摩爾根的果蠅雜交過(guò)程示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,隱性性狀是 ;若用A、a表示控制相對(duì)性狀的基因,則第三代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
大旱之年,農(nóng)作物會(huì)減產(chǎn)甚至?xí)w粒無(wú)收。請(qǐng)你試從光合作用的角度來(lái)分析,進(jìn)行光合作用的原料之一是:( )
A.水 B.二氧化碳 C.氧氣 D.有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:填空題
81歲的東營(yíng)老人趙元新人稱“東營(yíng)迷”,他走遍我市三縣兩區(qū),將東營(yíng)美食、美景編成數(shù)十首韻味風(fēng)趣、節(jié)奏明快的山東快書.且聽(tīng)這一段:“東營(yíng)美食千千萬(wàn),聽(tīng)我慢慢對(duì)你言.廣饒?bào)H肉史口雞,黃河刀魚堪稱奇”;河口蛤蜊孤島魚,大閘蟹來(lái)數(shù)第一海蜇頭小蝦皮,螞蚱醬香飄萬(wàn)里…”
(1)以上提及的動(dòng)物,按照體內(nèi)有無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱,可分成兩大類,其中,蛤蜊、大閘蟹、海蜇、嚇、螞蚱屬于 動(dòng)物.
(2)與其他動(dòng)物相比,海蜇結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體壁僅由內(nèi)、外層細(xì)胞構(gòu)成, .
(3)蛤蜊、蝦、螞蚱體表都有堅(jiān)硬的外殼,所不同的是 身體分部,足和觸角均分節(jié).
(4)刀魚生活在水中,用鰓呼吸;驢和雞生活在陸地上,用 呼吸.
(5)刀魚和雞都是卵生,但雞能產(chǎn) ,生殖完全脫離了水的限制,驢具有 的生殖發(fā)育特點(diǎn),大大提高了后代的成活率.
(6)每年清明前后,成年黃河刀魚沿著黃河逆行回到它原來(lái)的出生地進(jìn)行產(chǎn)卵,刀魚的這種行為是由 決定的.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
枯葉蝶在飛行時(shí)身體呈鮮艷的黃色,偏于吸引異性;降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉.下列關(guān)于枯葉碟進(jìn)化過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.枯葉蝶的體色和體態(tài)是進(jìn)化過(guò)程中形成的一種保護(hù)性適應(yīng)
B.為了應(yīng)對(duì)敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異
C.在進(jìn)化過(guò)程中,敵害對(duì)枯葉蝶的變異起到了選擇的作用
D.在進(jìn)化過(guò)程中,枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對(duì)敵害的變異
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是( )
A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡
B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片
C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:探究題
2016年1月1日起,我國(guó)全面開(kāi)放二孩政策.請(qǐng)依據(jù)人的生殖過(guò)程,完成填空:
1____________ 2____________ 3___________
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題
野狼多的地方,鹿的奔跑速度都比較快。用達(dá)爾文進(jìn)化論可解釋為
A.人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果
C.上帝創(chuàng)造的結(jié)果 D.環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于繁殖后代而言,一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)是由 部分和 部分組成。前者包括 ; ; 。
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