【題目】種子萌發(fā)必須具備一些內(nèi)在條件，主要是種子本身要發(fā)育完全、 ，已經(jīng)度過 ，且在種子的 之內(nèi)。外在條件是 、

【答案】活的；休眠期；壽命期限；充足的空氣；適宜的溫度；適量的水分

【解析】

試題分析：種子的萌發(fā)的外界條件是：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣；種子萌發(fā)需要的自身條件是：種子的胚是完整的、活的等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬生態(tài)糸統(tǒng)的系列實驗中，選取了最有代表性的四組：甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態(tài)相同、大小一致的魚，等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉，且置于光線明亮的窗臺上，乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。

天數(shù)

組別

甲

乙

丙

丁

2天

正常生活

有浮頭現(xiàn)象

正常生活

浮頭現(xiàn)象明顯

4天

正常生活

浮頭現(xiàn)象明顯

有浮頭現(xiàn)象

死亡

6天

正常生活

死亡

浮頭現(xiàn)象明顯

8天

正常生活

死亡

約350天

正常生活

魚體基本消失

魚體基本消失，

玻璃內(nèi)壁有綠獏

魚體基本消失，

玻璃內(nèi)壁有綠壤

（1）魚表現(xiàn)出浮頭現(xiàn)象，是因為水中_________。實驗表明甲裝置中的碳一氧平衡維持在良好的狀態(tài)，是通過_________（填生理功能）實現(xiàn)的。

（2）據(jù)表中信息判斷，乙裝置遮光_________（嚴(yán)密或不嚴(yán)密），原因是_________。

（3）約350天，丙、丁裝置記錄的現(xiàn)象，其原因是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換和心臟工作示意圖。結(jié)合圖示，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋：

（1）人體內(nèi)的氣體交換包括E、F兩個過程，其中E處是_____的氣體交換，經(jīng)過此處的氣體交換，血液由_____血變?yōu)?/span>_____血。

（2）心臟四個腔壁最厚的是[]_____，四個心腔流靜脈血的是[]_____和[]_____。

（3）圖中心室正處于_____狀態(tài)，此時A與C、B與D之間的_____處于_____狀態(tài)。

（4）圖中G、H、J、K四條血管將分別與心臟上相應(yīng)的血管_____相連。（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列自然現(xiàn)象與相應(yīng)所屬的動物行為連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將符合下列動物特征填入表中對應(yīng)的字母后下劃線上（只寫編號，錯填和漏填不得分）．

①體表常有鱗片覆蓋

②體表被毛

③體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

④用肺呼吸

⑤軀干部和尾部擺動產(chǎn)生動力

⑥有門齒、犬齒和臼齒分化

⑦卵表面有堅韌的卵殼

⑧胎生

A._______B. _______C．_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。圖1為顯微鏡示意圖,圖2為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖1中的[　]__________;從視野①變?yōu)橐曇阿?應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的__________(填字母)。

(2)若視野②是使用10×目鏡和10×物鏡的組合來觀察,則該物像被放大__________倍。從視野③變?yōu)橐曇阿?應(yīng)將裝片向__________方移動。

(3)圖2中①～④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖像,請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進行排序: ______。

(4)與口腔上皮細(xì)胞相比。洋蔥表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是__________和__________。

(5)細(xì)胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)__________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于菌落的描述，正確的是（ ）

A. 每個菌落由大量不同種細(xì)菌組成

B. 細(xì)菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可見的集合體

C. 細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

D. 一個菌落是由一個細(xì)菌細(xì)胞組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于假設(shè)的敘述中，不正確的是（ ）

A．假設(shè)是對問題的一種任意的解釋

B．假設(shè)可以與結(jié)果一致，也可以不一致

C．假設(shè)要以實驗觀察和知識、經(jīng)驗為依據(jù)

D．假設(shè)要通過實驗驗證其是否正確

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同步練習(xí)冊答案