含羞草受到碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這一事實(shí)說(shuō)明( )

A.生物能進(jìn)行呼吸

B.生物能生長(zhǎng)和繁殖

C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

D.生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用的是( )

A.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中有重要作用

C.動(dòng)物能幫助植物傳粉

D.動(dòng)物在自然界中對(duì)人類(lèi)的生存有威脅

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市辛集市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

楚漢時(shí)期,漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫(xiě)出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字,項(xiàng)王以此認(rèn)為是天意安排,遂拔劍自戕.此事件中,漢王謀士主要利用了螞蟻的什么行為?( )

A.社群行為 B.生殖行為 C.覓食行為 D.防御行為

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市淶水縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過(guò)許多概念.不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái),可繪制成概念圖.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列概念圖.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)?shù)奈恢锰砑訋讉(gè)概念和一些關(guān)聯(lián)詞,正確地表示出植物體的結(jié)構(gòu)層次.

(2)結(jié)構(gòu)A的名稱(chēng)是 ;圖中B表示的物質(zhì)名稱(chēng)是

(3)在生理過(guò)程①中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是 (填“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”),圖中過(guò)程②叫做

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市淶水縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

俗話(huà)說(shuō)“梨樹(shù)砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹(shù)的“坐果”期,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)給梨樹(shù)的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是( )

A.促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實(shí)

B.促進(jìn)水分更多地輸送給果實(shí)

C.促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽更多地輸送給果實(shí)

D.阻止形成層的分裂,促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來(lái)自植物的 ;下午,興趣小組的同學(xué)打開(kāi)袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,這些氣體來(lái)自植物的 ;傍晚,興趣小組的同學(xué)再次給植物套上塑料袋,扎進(jìn)袋口,第二天天一亮就打開(kāi)袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來(lái)自植物的 .(本小題空均要求填生理過(guò)程)

(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖 是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)該選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖

(3)植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”是圖D中的[ ] ,該結(jié)構(gòu)主要分布在圖中葉片的 表皮(填“上”或“下”),它是由一對(duì) 圍成的空腔.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

骨含有比例適當(dāng)?shù)?u> 和 ,使骨具有一定的硬度和彈性,硬而不脆.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菜農(nóng)賣(mài)菜時(shí),不時(shí)地往青菜上灑水,以便保持青菜新鮮,此方法的原理是( )

A.蒸騰作用 B.呼吸作用

C.光合作用 D.細(xì)胞吸水與失水

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法,正確的是( )

A.生物圈是指地球上所有的生物和非生物部分

B.生物圈包括所有的大氣圈、水圈和巖石圈

C.生物圈是指地球上的人類(lèi)及人類(lèi)生活的環(huán)境

D.生物圈是指地球上所有的生物及其生活的環(huán)境

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