【題目】觀察蝗蟲，完成以下題目。

（1）蝗蟲的身體分為[ ] __________[ ] __________[ ]______ ____．

（2）體表的外骨骼的作用____________________

（3）蝗蟲共有__________ 對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ] __________．

（4）蝗蟲的翅共__________ 對，是它的__________ 器官．

【答案】（1）一；頭部；二；胸部；三；腹部；

（2）保護自己并可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)（散失）；

（3）3 ；3；后足；

（4）兩；飛行

【解析】

試題分析：（1）蝗蟲的身體分為一頭、二胸、三腹三部分，頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼等感覺器官；胸部生有足和翅，是蝗蟲的運動中心；腹部是呼吸、生殖中心；

（2）身體表面有堅硬的外骨骼，能保護內(nèi)部柔軟的器官和防止體內(nèi)的水分蒸發(fā)；

（3）蝗蟲共有三對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的后足；

（4）蝗蟲的翅共兩對，是它的飛行器官。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病原體除了細菌、病毒以外，還有真菌和一些原生動物等。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如何做到安全用藥？以下做法恰當(dāng)?shù)氖牵? ）

A. 中藥沒有副作用，可大量服用

B. 對家庭藥箱中的藥物定期清理

C. 只服用醫(yī)生開的處方藥

D. 病情好轉(zhuǎn)立即停止服藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、圖乙分別是植物和動物細胞模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲、乙共有的結(jié)構(gòu)：B是____ ____、D是___ ___ F是___ ___

（2）C表示的結(jié)構(gòu)名稱是 __ ___，它能夠進行光合作用。

（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜果肉細胞的 （填圖中的字母）中的細胞液含有大量的糖分。

（4）內(nèi)部有遺傳信息的結(jié)構(gòu)是 （填圖中的字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在樹林中迷失了方向，看到樹干一面生長著苔蘚植物，而另一面不生長苔蘚植物，據(jù)此他判斷出了方向。那么，生長苔蘚植物的一面是（ ）

A．東 B．南 C．西 D．北

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察如圖氣孑L所處狀態(tài)，推測植物可能進行的生命活動有（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．以上都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白掌長臂猿(如圖)是我國長臂猿中分布區(qū)最小、數(shù)量最少的一個品種,是國家一級保護動物。造成這種長臂猿數(shù)量極少,瀕臨滅絕的主要原因是　(　　)

A. 水源枯竭

B. 傳染病流行

C. 農(nóng)田面積銳減

D. 森林面積銳減、人類的大量捕殺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各個步驟的示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）用圖中字母表示出實驗步驟的正確順序：e→ → → → → ；

（2）圖e中把盆栽植物放到黑暗處一晝夜的目的是 ；

（3）圖b中小燒杯內(nèi)盛有酒精，放在大燒杯中隔水加熱，此步驟可以脫去葉綠素，使葉片變成 色；

（4）實驗中，將葉片的一部分用黑紙片遮蓋起來的目的是為了與不遮光的部分進行實驗 。

（5）用清水沖洗葉片后，放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，可以看到?jīng)]有遮光的部分變成 色。

（6）這個實驗說明，綠葉在光下能制造 。

（7）葉片未遮光部分產(chǎn)生了淀粉而遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉，說明 是綠色植物制造有機物不可

缺少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于健康的生活習(xí)慣的是（ ）

A．經(jīng)常去游戲廳打游戲 B．一直所在沙發(fā)上看電視

C．喜歡的零食就多吃 D．注意科學(xué)用腦

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同步練習(xí)冊答案