【題目】人類只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身生命活動(dòng)的規(guī)律,才能健康地生活。請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答:

(1)某生早餐:稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)成分共有_____種,參與此過程的消化液共有_____種。

(2)被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán),首先進(jìn)入心臟的腔是_____(填標(biāo)號(hào))。

(3)圖中⑥為入小腸血管,⑦為出小腸血管,⑦與⑥比較,血液成分中增加的物質(zhì)是_____(填字母)。

A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)   B.二氧化碳   C.氧氣

(4)③是肺的簡(jiǎn)圖,外界氣體進(jìn)入肺是通過_____實(shí)現(xiàn)的,若吸氣,此時(shí)的呼吸肌應(yīng)為_____狀態(tài)。

(5)若檢測(cè)到尿液中含有葡萄糖,你認(rèn)為最可能的原因是_____發(fā)生病變,若尿中出現(xiàn)血細(xì)胞,則有可能_____發(fā)生病變。

【答案】 3 5 AB 呼吸運(yùn)動(dòng) 收縮 腎小管 腎小球

【解析】試題分析:(1)這個(gè)學(xué)生的早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)成分共有葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸4種,參與此過程的消化液共有唾液、胃液、膽汁、胰液、腸液5種。(2)被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán),由下腔靜脈首先進(jìn)入右心房。(3)圖中為入小腸血管,為出小腸血管,比較,血液成分中增加的物質(zhì)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因?yàn)樾∧c是吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官,小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)首先進(jìn)入腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管,然后匯合成出腸血管流出通入肝臟。(4)吸氣時(shí)胸廓擴(kuò)大,呼氣時(shí)胸廓縮小,胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小叫做呼吸運(yùn)動(dòng)。外界氣體進(jìn)入肺通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn),呼吸運(yùn)動(dòng)是由于呼吸肌的收縮和舒張引起的,吸氣時(shí)呼吸肌收縮,呼氣時(shí)呼吸肌舒張。(5)尿液的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。通過腎小球的濾過作用形成原尿,通過腎小管的重吸收作用形成尿液。腎小球能夠?yàn)V過葡萄糖,但不能濾過血細(xì)胞。如果腎小球病變,通透性增強(qiáng),這時(shí),血細(xì)胞會(huì)濾過進(jìn)入腎小囊中,腎小管沒有重吸收血細(xì)胞的功能,所以尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞。腎小管病變,重吸收能力下降,原來能全部重吸收原尿中的葡糖糖,現(xiàn)在只能重吸收一部分,所以尿液中會(huì)含有葡萄糖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類在生物圈中扮演的角色是( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者

C. 分解者 D. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像.欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察.下列操作中錯(cuò)誤的是( 。

A. 將裝片向右上方移動(dòng),使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了獲得充足的營(yíng)養(yǎng),人應(yīng)多吃肉、蛋等食品,而不必食用蔬菜。_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟剖面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1) ①是體循環(huán)的______________(血管名稱)血管。

(2) AB,CD之間有__________(填瓣膜名稱),可防止血液倒流;B和③之間有 __________(填瓣膜名稱),

(3) 某人小腸中的某一葡萄糖分子經(jīng)過小腸吸收進(jìn)入血液,經(jīng)腎臟形成原尿后再經(jīng)腎小管重吸收回血液,整個(gè)過程至少需要經(jīng)過____層細(xì)胞才能完成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖。其中A、B、C、D 表示心臟的四個(gè)腔,①②③④⑤⑥表示血管,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A為________。

(2)⑥為毛細(xì)血管,該血管壁有______層上皮細(xì)胞構(gòu)成,與其物質(zhì)交換的功能相適應(yīng)。

(3)若乙圖中⑦代表組織細(xì)胞,由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是_____

(4)如果⑦代表肺泡,則乙圖中的M中流________血,它與甲圖中的[______](填寫序號(hào))直接相連。

(5)若⑦中腎小管,該處發(fā)生的生理過程為_______作用。

(6)若⑦是為垂體,由⑦進(jìn)入⑥的物質(zhì)主要是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是平靜呼吸時(shí)相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運(yùn)動(dòng)的過程。吸氣時(shí)肋間肌的狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)的過程和肺內(nèi)氣壓分別是( )

A. 舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓

B. 收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓

C. 收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓

D. 舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寵物大賽上,小狗聽到主人指令后,完成坐、臥、跳、握手等動(dòng)作,下列反射與此類型相同的是

A.眼前出現(xiàn)強(qiáng)光,馬上眨眼

B.指尖被針刺后,馬上縮回來

C.小雞聽到咕咕聲后,馬上跑到母雞身邊

D.小明同學(xué)聽到校園廣播后,馬上去衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( )

A. 仙人掌葉呈刺狀 B. 蜜蜂為桃花傳粉

C. 蚯蚓能改良土壤 D. 森林能凈化空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案