A. | 自然保護(hù)區(qū)既是“天然基因庫(kù)”又是“天然實(shí)驗(yàn)室” | |
B. | 自然保護(hù)區(qū)是活的“自然博物館” | |
C. | 大熊貓的自然保護(hù)區(qū)在四川省的臥龍、王朗 | |
D. | 自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)有人類(lèi)的生產(chǎn)和生活 |
分析 動(dòng)物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
解答 解:A、自然保護(hù)區(qū)既是“天然基因庫(kù)”又是“天然實(shí)驗(yàn)室”,正確;
B、自然保護(hù)區(qū)是活的“自然博物館”,正確;
C、大熊貓的自然保護(hù)區(qū)在四川省的臥龍、王朗,正確;
D、自然保護(hù)區(qū)反對(duì)掠奪式的開(kāi)發(fā),并不是不準(zhǔn)有人類(lèi)的生產(chǎn)和生活,錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水 | |
B. | 滴加碘液便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
C. | 要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察 | |
D. | 用放大鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果信號(hào)燈過(guò)暗,司機(jī)的瞳孔將變小 | |
B. | 要看清遠(yuǎn)處的信號(hào)標(biāo)志要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度 | |
C. | 形成信號(hào)圖象和視覺(jué)的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺(jué)中樞 | |
D. | 如圖為該司機(jī)的眼球成像特點(diǎn),則該司機(jī)應(yīng)該佩戴凸透鏡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①② | C. | ②④ | D. | ①②③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上10.15周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,下面幾種說(shuō)法中正確的是:( )
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨和肌肉組成的;
B.在神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的相互配合下,動(dòng)物就能完成各種運(yùn)動(dòng);
C.動(dòng)物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代;
D.動(dòng)物的取食行為都是先天性行為。
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