（2015秋•廣州校級(jí)期末）下列物質(zhì)哪種不屬于有機(jī)物的是（ ）

A．二氧化碳 B．糖類 C．蛋白質(zhì) D．核酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•濟(jì)寧）如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢(shì)，不能產(chǎn)生側(cè)芽

B．乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢(shì)，側(cè)枝較快發(fā)育

C．甲枝條更有利于開花結(jié)果

D．乙枝條不利于開花結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．細(xì)胞分裂的過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍在均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

B．多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞，體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同

C．多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的

D．細(xì)胞能從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）一批種子同時(shí)播種，有少部分種子始終沒有萌發(fā)，最可能的原因是（ ）

A．缺乏空氣 B．缺少水分

C．種子在休眠 D．胚已死亡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）葡萄是樂山常見的水果．一棵茂盛的葡萄樹要結(jié)出好吃的葡萄，要經(jīng)過(guò)（ ）等復(fù)雜的過(guò)程．

A．開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟

B．開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟

C．受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟

D．傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)操作步驟，其正確順序是（ ）

①調(diào)節(jié)反光鏡

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③將玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上

④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升

⑥利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)．

A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑤⑥

C．②①③⑤④⑥ D．②①③⑥④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂至縣期末）柑橘不宜在北方種植，梨樹不能生活在熱帶地區(qū)，這說(shuō)明生物的生活受什么影響（ ）

A．溫度 B．空氣 C．土壤 D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2013•張家界）既能生活在水中又能生活在陸地上的動(dòng)物就是兩棲動(dòng)物． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2014秋•廣河縣校級(jí)期中）調(diào)查時(shí)可以根據(jù)自己的喜好采集一些動(dòng)植物標(biāo)本． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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