【題目】閱讀下列資料,分析回答問題:甲型肝炎(簡(jiǎn)稱甲肝)是由甲肝病毒引起的一種急性消化道傳染病;颊吒螀^(qū)隱痛,全身乏力,皮膚發(fā)黃,惡心嘔吐。甲肝的預(yù)防措施主要有:①早發(fā)現(xiàn),早治療;②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分開,飯館的餐具要嚴(yán)格消毒;③接種甲肝疫苗。

(1)根據(jù)甲肝病毒所感染的生物(寄生的細(xì)胞)不同,它屬于____病毒。

(2)從傳染病流行(傳播)的環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于_____。

(3)以上預(yù)防措施中,②屬于____。

(4)健康人接種甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)——____,這種蛋白質(zhì)不能對(duì)狂犬病病毒起作用。

【答案】動(dòng)物 傳染源 切斷傳播途徑 抗體

【解析】

傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn),傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群,預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;注射疫苗能使人體內(nèi)產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫。

(1)根據(jù)寄主(寄生生物)不同把病毒分為三類:專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫噬菌體如大腸桿菌噬菌體。甲肝病毒屬于動(dòng)物病毒。

(2)傳染源指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。發(fā)病的甲肝患者能夠散播病原體,屬于傳染源。

(3)病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分開,飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,這樣做的目的是切斷傳播途徑。

(4)接種用的疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,將疫苗注射到人體后,能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體。抗體只能消滅特定的病原體,對(duì)其它病原體無效,因此屬于特異性免疫?梢娖涮攸c(diǎn)是:出生后才產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,所以該疫苗不能對(duì)狂犬病病毒起作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn):將100粒飽滿完整的菜豆種子隨機(jī)分成5份,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

組別

場(chǎng)所

光下

光下

光下

光下

暗處

溫度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

水淹沒種子(沒有空氣)

潮濕

種子發(fā)芽情況

19

0

0

0

18

1)若一個(gè)小組的同學(xué)選擇甲、丙實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),則探究的變量是_________。

2)乙組實(shí)驗(yàn)中種子不能萌發(fā)的原因是______________

3)丁、戊兩組實(shí)驗(yàn)可以形成對(duì)照嗎?________ 。為什么?_______________________。

4)分析甲、戊兩組實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是_______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因DNA染色體有關(guān)敘述正確的是

A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B. DNA是遺傳物質(zhì),它的名字叫做核糖核酸

C. 染色體由DNA和基因組成,人體內(nèi)有23對(duì)染色體

D. 隨著動(dòng)植物細(xì)胞的不斷分裂,遺傳物質(zhì)會(huì)逐漸減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】5月22日是國(guó)際生物多樣性日。在歷史上蘇州曾出臺(tái)過一些政策措施,但其中對(duì)保護(hù)生物多樣性不利的是

A. 頒布了《蘇州市濕地保護(hù)條例》B. 成立蘇州光福自然保護(hù)區(qū)

C. 圍湖造田,墾荒種糧D. 設(shè)立了長(zhǎng)江、太湖禁漁期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃花水母屬于腔腸動(dòng)物,下面對(duì)桃花水母的敘述正確的是( )

A. 桃花水母身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層

B. 桃花水母的刺細(xì)胞分布在外胚層

C. 桃花水母的消化腔前端有口后端有肛門

D. 桃花水母與水螅、渦蟲的結(jié)構(gòu)相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題

1)雙子葉植物的花各部分基數(shù)是54。______

2)銀杏具有真正的花和果實(shí)。 ______

3)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,能改變物像的放大倍數(shù)。______

4)所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。______

5)所有藻類植物都是生活在水中。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天,很多人喜歡吃西瓜,下列有關(guān)說法正確的是(

A.西瓜屬于營(yíng)養(yǎng)器官,紅色瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織

B.西瓜屬于生殖器官,紅色瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織

C.西瓜子是種子,瓜皮屬于上皮組織

D.流出的紅色甜味液體,主要來自液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了改善空氣質(zhì)量,確保身體健康,下面哪些做法是正確的( )

①經(jīng)常在居室內(nèi)噴殺蟲劑,以殺死空氣中的細(xì)菌

②在居室周圍多栽花草樹木

③新裝修的房子經(jīng)常開窗換氣

④在臥室中多擺放花卉

⑤教室經(jīng)常保持空氣流通

A.②③⑤B.②④⑤

C.①④⑤D.③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶不同的是( )

A. 蜜蜂B. 蚊子C. 蟋蟀D. 菜粉蝶

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同步練習(xí)冊(cè)答案