(2006?威海)如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①,②,③,④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①,②,③,④分別是:
二氧化碳
二氧化碳
;②
氧氣
氧氣
;③
;④
有機物
有機物

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:
氧氣
氧氣
;②
二氧化碳
二氧化碳

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是

(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有
3
3
種,夜晚進行的有
2
2
種.
分析:由我們所學(xué)的知識可以知道:(1)植物的光合作用公式:二氧化碳+水
葉綠體
有機物(儲存著能量)+氧,
(2)呼吸作用的公式:有機物+氧
線粒體
二氧化碳+水+能量,
(3)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過程.
(4)植物的三大生理過程只有光合作用受光照的影響.
據(jù)此可以解答本題.
解答:答:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物體內(nèi)部通過導(dǎo)管運輸?shù),二氧化碳是通過氣孔進入植物體的;其產(chǎn)物為有機物和氧,其中有機物是通過篩管運輸?shù),氧是從氣孔散失到空氣中的.根?jù)圖中箭頭的方向可以判斷.
(2)植物呼吸作用的原料是有機物和氧,其中有機物是通過篩管運輸?shù),氧是從空氣中?jīng)過氣孔到植物體的,呼吸作用的產(chǎn)物為二氧化碳和水,二氧化碳經(jīng)過氣孔散失到空氣中.
(3)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式從氣孔散失到空氣中的過程.
(4)在白天植物能進行的生理活動有:光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.而夜晚能進行的有呼吸作用和蒸騰作用.
故答案為:(1)二氧化碳;氧氣;水;有機物
(2)氧氣;二氧化碳
(3)水(水蒸氣)
(4)三;兩
點評:關(guān)鍵知道植物三大生理作用的過程和影響因素.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?威海)如圖為人的胃部血液循環(huán)示意圖,若A、B、C為對應(yīng)血管中的血流速度,則下列血液流速關(guān)系式、表述正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?威海)如圖是腎單位及其周圍的毛細血管示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)腎單位是由[
]
腎小球
腎小球
、[
]
腎小囊
腎小囊
.和[
]
腎小管
腎小管
構(gòu)成.
(2)圖中A、B兩處所表示的生理過程,A是
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
,B是
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(3)①②中流的血液分別是
動脈
動脈
血和
動脈
動脈
血.從⑥中流出的液體是
尿液
尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?威海)如圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中從l→2表示的生理過程是:
傳粉
傳粉
,圖中3表示的生理過程是
受精
受精

(2)圖中5是由受精后的
胚珠
胚珠
發(fā)育而成的.
(3)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24 條,那么,圖中4的細胞中染色體數(shù)目是
24
24
條,圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是
12
12
條.
(4)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是
RR、Rr
RR、Rr

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?威海)你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細觀察如圖你會發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是( 。

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