【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,牧草是草原生態(tài)系統(tǒng)的_____,能夠通過_____將二氧化碳和水合成_____,并且釋放_____。
【答案】 生產(chǎn)者 光合作用 有機(jī)物 氧氣
【解析】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費(fèi)者---動物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌。生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此,牧草是草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,能夠通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物,并釋放出氧氣。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗,回答問題。
1根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境和題目,實(shí)驗提出的問題是: ___。
2實(shí)驗的假設(shè)是: ___。
3用10只鼠婦而不用1只是為了 __。本實(shí)驗的變量是:__。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體能通過感覺器官感知外界刺激,以下表述正確的是( )
A. 近視眼應(yīng)配戴凸透鏡進(jìn)行矯正
B. 因為瞳孔可以擴(kuò)大與縮小,所以人可以看清遠(yuǎn)近不同的物體
C. 為避免影響他人,長時間戴上耳機(jī)聽音樂
D. 咽鼓管與中耳相通,吞咽可調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實(shí)驗,相關(guān)敘述不正確的是 ( )
A. 選用尾鰭色素較少的小魚,以便于我們觀察
B. 用濕棉絮包裹小魚鰓蓋處,以保證小魚呼吸
C. 應(yīng)盡量快速完成觀察,以減少對小魚的傷害
D. 在視野中看到紅細(xì)胞單行移動的血管是靜脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,回答問題
近年來,我國多地發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病,目前已知H7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,尚未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例。有關(guān)專家建議普通人預(yù)防禽流感應(yīng)做到:
①注意個人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)。
②保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉,尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手。
③盡可能減少禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜,食用禽肉蛋時要充分煮熟。
④生熟食物要分開處理,當(dāng)手部有傷口,處理肉類是建議佩戴手套。
(1)引起禽流感的病原體是.
(2)在疫情發(fā)生后,醫(yī)護(hù)人員八禽流感患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時間;另外建議食用禽肉蛋時要充分煮熟;在疫情發(fā)生的市場等地,防疫人員對其進(jìn)行噴藥消毒,從預(yù)防傳染病的措施分析,這種措施屬于。
(3)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力,注射進(jìn)入人體的疫苗作為 , 當(dāng)它進(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做,它能夠參與病毒的清除,這種由后天獲得的只針對某種病原體起作用的免疫類型稱為免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的生殖方式中為無性生殖的是( )
A.通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出胡蘿卜的試管苗
B.蠶蛾的受精卵孵出幼蟲
C.袁隆平培育出雜交水稻
D.雞的卵孵出小雞
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