年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·八年級·上冊 題型:043
下圖顯示了生物多樣性的三個(gè)內(nèi)涵,請你說說是哪三個(gè)內(nèi)涵,它們之間的關(guān)系是怎樣?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:生物課外練習(xí) 第1冊 七年級上學(xué)期用 北京課改版 題型:070
下圖為生物多樣性的內(nèi)涵,圖中甲、乙、丙顯示了生物多樣性的三個(gè)含義。
請你連線,說明甲、乙、丙三圖分別表示哪三個(gè)內(nèi)涵。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上6.2認(rèn)識生物的多樣性練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖顯示了生物多樣性的三個(gè)內(nèi)涵,請你說說是哪三個(gè)內(nèi)涵,它們之間的關(guān)系是怎樣?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上6.2認(rèn)識生物的多樣性練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
下圖顯示了生物多樣性的三個(gè)內(nèi)涵,請你說說是哪三個(gè)內(nèi)涵,它們之間的關(guān)系是怎樣?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com