16.在睡覺(jué)的時(shí)候,人體沒(méi)有進(jìn)行新陳代謝.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:生物有新陳代謝包括生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收,生物能夠進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.因此在睡覺(jué)的時(shí)候,人體仍然進(jìn)行新陳代謝,如消化吸收、呼吸、血液循環(huán)、排泄等新陳代謝活動(dòng).
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是(  )
A.流感病毒B.酵母菌C.結(jié)核桿菌D.霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)識(shí)圖作答題.
生物有些實(shí)驗(yàn)使用顯微鏡,回答下面的問(wèn)題,看看你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少.
(1)在圖中用正確的標(biāo)注方法,標(biāo)出與觀察玻片標(biāo)本有關(guān)的結(jié)構(gòu)及名稱.
①目鏡②物鏡④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(2)如果目鏡上標(biāo)有5×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是200倍.
(3)要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降,應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是粗準(zhǔn)焦螺旋;要使物像更清晰,需要旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“P”字,你知道玻片上寫(xiě)的是d.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.生物包括植物、動(dòng)物和微生物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.我們常說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡,對(duì)此恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā 。?table class="qanwser">A.生物依賴環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境適應(yīng)生物D.三者都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.若顯微鏡下觀察到的物像位于視野左上方,則以下操作能使物像位于視野中央的是( 。
A.裝片向右下方移動(dòng)B.裝片向左上方移動(dòng)
C.裝片向左下方移動(dòng)D.裝片向右上方移動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.水和無(wú)機(jī)鹽可進(jìn)入細(xì)胞,而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能B.細(xì)胞壁的保護(hù)作用C.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D.細(xì)胞核的控制作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列曲線圖中,正確表示卵巢發(fā)育趨勢(shì)的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案