【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過程中,應(yīng)控制業(yè)硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi),以免對人體產(chǎn)生危害。

興趣小組研究不同濃度食醋對泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響,具體做法是:稱取等量白菜4份,每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3% 、0.6%、0.9%。重復(fù)做3次。從泡菜制作第1天開始,每天測定其亞硝酸鹽含量,測定10天,結(jié)果如下。

(1)制作泡菜所利用的細(xì)菌是___________。

(2)設(shè)置食醋濃度為0的組,目的是________________;實(shí)驗(yàn)中添加的材料需取等量,目的是_________

(3)分析曲線,隨泡制時(shí)間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為______________, 并在第__________天均達(dá)到最大值。

(4)分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值,不同濃度食醋對泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是____________________。

(5)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),對家庭內(nèi)制泡白菜提出一條建議: ____________________。

【答案】 乳酸桿菌(乳酸菌) 設(shè)置對照 控制無關(guān)變量 先上升后下降 3 食醋能抑制泡白菜亞硝酸鹽的產(chǎn)生;三組食醋濃度中,0.6%抑制作用最強(qiáng),食醋濃度過高或過低,抑制作用均下降 制作泡甶菜時(shí)可適當(dāng)加醋

【解析】(1)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有主要作用,如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不改變菜的品質(zhì)。
(2)設(shè)置食醋濃度為0的組,目的是設(shè)置對照;實(shí)驗(yàn)中添加的材料需取等量,目的是控制無關(guān)變量。
(3)分析曲線,隨泡制時(shí)間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為先上升后下降,并在第3天均達(dá)到最大值。
(4)分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值,不同濃度食醋對泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是食能抑制泡白菜亞硝酸鹽的產(chǎn)生;三組食濃度中,0.6%抑制作用最強(qiáng),食醋濃度過高或過低抑制作用均下降。
(5)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),對家庭自制泡白菜提出一條建議:制作泡白菜時(shí)可適當(dāng)加醋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究綠色植物的生理活動(dòng),某興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示先對該植物進(jìn)行暗處理,然后再將植物上同樣大小的兩片葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋,連接好其他實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門①和②后放在陽光下3-4小時(shí)。據(jù)圖分析,回答下列問題。

(1)打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清的石灰石變渾濁說明B葉片進(jìn)行了________ 作用.

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,罩在A、B兩葉片外的塑料袋內(nèi)壁均出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行_______作用散失的水分凝集而成.

(3)取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化,變藍(lán)的是_____葉片。

(4)甲裝置取出,用帶火星的木條插入檢測內(nèi)部氣體,可觀察到的現(xiàn)象是木條________ 。說明A葉片在光下放出了____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③

C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過程的正確順序是②④③①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非處方藥的標(biāo)志是( )

A. ATP B. OTC C. HIV D. AIDS

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】秋季小麥播種后,接著下了一場大雨,土壤浸水,結(jié)果小麥很少出苗,其原因主要是( 。
A.土壤的溫度過低
B.土壤中養(yǎng)分流失
C.土壤中空氣不足
D.土壤中水分不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理膳食對青少年的生長發(fā)育非常重要。下列飲食習(xí)慣正確的是

A.不挑食,不偏食 B.不吃早餐

C.以可樂等飲料代替飲水 D.常吃煎炸食品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答有關(guān)青蛙和鳥類生殖發(fā)育的有關(guān)問題:

(1)圖中的B用_____呼吸.

(2)青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成_____,完成受精作用.青蛙的受精卵在_____中發(fā)育成成蛙.所以青蛙的生殖和發(fā)育都離不開_____

(3)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為_____

(4)鳥類的精子和卵細(xì)胞在_____結(jié)合成受精卵.鳥卵產(chǎn)出后,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥_____才能繼續(xù)發(fā)育.

(5)雛雞屬于_____,出殼不久便能隨親鳥覓食._____的親鳥具有育雛行為,捕食大量的農(nóng)林害蟲.因此,鳥被人們譽(yù)為“農(nóng)林衛(wèi)士”.

(6)圖E中[3]和圖F中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是_____.圖E中的[6]是胚胎,它由圖F中的[5]_____發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,以下有關(guān)分析正確的是

A. 如果新生兒的性別為男性,則精子中的性染色體為X,卵細(xì)胞中的性染色體為Y

B. 精子由父親的睪丸產(chǎn)生,卵細(xì)胞由母親的卵巢產(chǎn)生,過程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里

C. 在過程Ⅱ中,細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

D. 精子和卵細(xì)胞各含有23條染色體,經(jīng)過程Ⅰ,任意配對為受精卵中的23對染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國的魚類種數(shù)居世界的前列,下列屬于魚類的是( 。
A.海馬
B.鮑魚
C.娃娃魚
D.魷魚

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同步練習(xí)冊答案