1960年,科學(xué)家對(duì)世界最深的馬里亞納海溝進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)有魚、下等動(dòng)物而沒(méi)有綠色植物,這是因?yàn)椋?)
A.太熱
B.太冷
C.無(wú)空氣
D.無(wú)陽(yáng)光
【答案】分析:此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響.光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱,最淺處光最強(qiáng),深處幾乎沒(méi)有光線.
解答:解:光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱,最淺處光最強(qiáng),有紅光也有藍(lán)紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收,能利用起來(lái)用作光合作用的只剩藍(lán)紫光,褐藻有利于吸收藍(lán)紫光,是褐藻;再往下,藍(lán)紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒(méi)有光,而綠色植物的生活必須有光.因此沒(méi)有植物生存,只有一些硫化菌.和一些較低等的動(dòng)物.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1960年,科學(xué)家對(duì)世界最深的馬里亞納海溝進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)有魚、下等動(dòng)物而沒(méi)有綠色植物,這是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江蘇太倉(cāng)市第一學(xué)期初一期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題

1960年,科學(xué)家對(duì)世界上最深的馬里亞納海溝進(jìn)行了考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦之類的生物,但是沒(méi)有綠色植物,這主要是因?yàn)槟抢?/p>

A.沒(méi)有氧氣   B.溫度太低  C.沒(méi)有陽(yáng)光   D.沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

1960年,科學(xué)家對(duì)世界最深的馬里亞納海溝進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)有魚、下等動(dòng)物而沒(méi)有綠色植物,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.太熱B.太冷C.無(wú)空氣D.無(wú)陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市華安縣南海中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1960年,科學(xué)家對(duì)世界最深的馬里亞納海溝進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)有魚、下等動(dòng)物而沒(méi)有綠色植物,這是因?yàn)椋?)
A.太熱
B.太冷
C.無(wú)空氣
D.無(wú)陽(yáng)光

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