我國(guó)北方在早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面的目的是（　�。�
A、防止害蟲(chóng)破壞B、提高溫度C、防止鳥(niǎo)類(lèi)取食種子D、種子萌發(fā)需要避光
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將玉米種子切開(kāi)，在切面上滴加碘液，種子變成藍(lán)色的部分是（　　）
A、果皮和種皮B、胚根、胚芽、胚軸C、子葉D、胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了“種子的萌發(fā)”后，小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過(guò)程，他把蠶豆種子種在花盆里，可是十天過(guò)去了，種子都沒(méi)有萌發(fā)，原因不可能是（　�。�
A、光照不足B、溫度過(guò)低C、水分不足D、胚已死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚芽B、外界條件適宜種子就能萌發(fā)C、①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)D、果實(shí)由⑥胚珠發(fā)育而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，他假期到姥姥家玩時(shí)，經(jīng)常隨姥爺下地干活，下面是他和姥爺進(jìn)行農(nóng)作物種植后的有關(guān)敘述，請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、播種前要對(duì)土壤進(jìn)行耕和耙，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣B、播種時(shí)要給土壤施農(nóng)家肥，主要是為了給植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物C、播種后要用地膜覆蓋，是為了控制溫度，有利于種子提早萌發(fā)D、要適時(shí)給莊稼松土，是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，中耕松土的作用不包括（　　）
A、調(diào)整農(nóng)田中能量流動(dòng)方向B、保水防旱C、提高土壤肥力D、利于作物吸收無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列那種做法可以使糧庫(kù)儲(chǔ)存的糧食可以保存更長(zhǎng)時(shí)間（　�。�
A、低溫、干燥、增加二氧化碳濃度B、低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度C、低溫、干燥、增加氧氣濃度D、高溫、干燥、增加氧氣濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

糧食倉(cāng)庫(kù)保存技術(shù)中可運(yùn)用的是（　�。�
①倉(cāng)庫(kù)充大量的二氧化碳      ②蒸氣藥物     ③地面加無(wú)害粉塵    ④溫?zé)嵯荆?/div>
A、①③B、②④C、①②③D、②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

可選取若干油菜花籽平均分成圖綴環(huán)境條件（如表所示），其他條件相同，能驗(yàn)證溫度
組別溫度土壤空氣
①常溫濕潤(rùn)暴露
②冷藏濕潤(rùn)暴露
③常溫干燥暴露
④常溫濕潤(rùn)隔絕
對(duì)種子萌發(fā)有影響的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A、①和②B、②和③
C、②和④D、③和④

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同步練習(xí)冊(cè)答案